شحالكم ؟..
ممكن طلب
/
/
ابى حل درس
".. الثورة المعلوماتيه .."
ومشكووووورين
صــ88ــ
أ –
الجواب : الموازنه بين السلبيات والإيجابيات ف تكنلوجيا المعلومات
أو
تجنب السلبيات والاستفادة من الايجابيات
ب – لا علاقة بها
ج –
1 ) استحدم الإحصائيات والأعداد
2) ضرب الأمثله
2) الأدله والحجج
د –
1) العنوان
2) المقدمه
3) الموضوع
4) الخاتمه
هـ –
وضوح الفكرة وترتيب الأفكار
– عندما تكلم عن السلبيات والإيجابيات ( اول فقرتين )
الربط بين الفقرات
– لقد ، و اخيرا ، و ختاما ، الواو ، كما
التدعيم بالأدله العقلية
– ( ف نحن الآن نتمتع بفضائلها في مجالات عدة مثل التعليم والطب )
استخدام علامات الترقيم
في فقرة ( لوكن هل ثورة المعلومات …………….. إلى السياحية )
استخدم ( ؟ / ، / . )
صــ89ـــــ
المقدمه (2)
الفكرة المحورية : إنتشار مقاهي الإنترنت و مدى اقبال الناس عليه
جملة رئيسية : ما الرسالة التي تؤديها مقاهي الإنترنت المنتشرة في أنحاء الدولة
جملة داعمة أولية : والتي تفتح أبوابها منذ الساعات الأولى من النهار
جملة داعمة ثانوية : ولا تغلقها إلا حين يلفظ الليل انفاسه الأخيرة
جملة داعمة ثانوية : والتي تتجمع فيها تلك الأعداد الكبيرة من محبي الإنترنت لنصفح المواقع
والمحادثات الصوتية والمرئية و المكتوبة .؟!
اعتمدت الأسلوب : إنشائي
غرضه : إثارة الإنتباه
بس ها الي حالينه والباجي اصلن كله من ابداع الطالب مب شي ينقله لانه اكثر شي يعتبر شرات التعبير ( مهارات كتابية )
م:ن
يـــــــــــٍزاج الله خيـــــــــــــٍر
بس بعد أبااا نشااط 5 ..
وانا ابغي نشاط 9