حل درس الرسول قائدا عسكريا كامل اماراتي 2024.

السلام عليكم ..

الدرس الثالث الرسول e قائداً عسكرياً
ص(94):
أهداف القتال:
1- رد الظلم والعدوان عن ديار المسلمين.
2- نشر دعوة الإسلام وحماية الدين.
3- إرهاب العدو وبيان قوة المسلمين و جاهزيتهم للحرب.
أهم الملامح:
1- حث الصحابة رضي الله عنهم على التدريب على القتال والتسلح.
2- عدم التهاون في قتال المشركين المعتدين أو اليهود الذي نقضوا العهود.
3- الحكمة والشورى في اتخاذ القرارات عامة.
ص (95-96) أتلوا وأستنتج :
تحقق الآيات تنمية الروح بـ
1- بشرى النصر للمؤمنين.
2- البلاء لرفع درجات أهل الإيمان.
3- الصبر مفتاح النصر من الله تعالى.
4- الشهداء أحياء عند ربهم في نعيم يرزقون
أعلل:
‌أ- حبه لرسول الله e وحرصه على الشهادة في سبيل الله تعالى .
‌ب- قوة الإيمان واليقين العظيم بنصر الله تعالى وحبه للشهادة في سبيل الله.
ص( 97 ) أتأمل وأجيب
1- الصناعة العسكرية لأدوات الحرب.
2- التدريب العسكري على الرماية والاستعداد للحرب.
3- الإنفاق المادي لدعم الجهاد والمجاهدين.
أقرأ:
‌ج- الدعاء سلاح عظيم لتفريج الكروب وفيه تعظيم لله تعالى والافتقار إليه والإقرار بالحاجة لرحمتة وفضله وإرجاع الخير كله له سبحانه وتعالى.
ص ( 98 )أوضح:
‌د- شاور الرسول e أصحابه قبيل المعركة ثلاث مرات في الأولى تكلم المهاجرون وفي الثانية تكلم المهاجرون وفي الثالثة تكلم الأنصار وجميعهم أيدوه على القتال.

أعلل:
‌ه- لأنه شاورهم عندما سمع بقدوم المشركين للقتال فكان رأي الأغلبية الخروج فوافقهم.
ص ( 99 )
أبحث: الموقفين
1-قبيل غزوة بدر 2- قبيل غزوة أحد
3-قبيل غزوة الخندق و أثناء حفر الخندق

السرايا:
‌أ- مجموعة من المقاتلين تبعث لاستطلاع أخبار العدو وقد تكون لها عمليات قتال محدودة.
‌ب- الغزوة : هي كل جماعة خرج فيها رسول الله eسواء حدث قتال أم لم يحدث أما السرية فيخرج فيها أحد القادة.
‌ج- 1- سرية حمزة بن عبد المطلب 2- سرية سعد بن أبي وقاص 3- سرية زيد بن حارثة.
‌د- 1- استطلاع أخبار العدو 2- بسط هيبة المسلمين 3- الإعداد العسكري للجنود فيما هو قادم من المعارك.
أقرأ وأتدبر:
ص ( 100) :
1- عندما سأل الغلامين اللذان أمسكهما علي بن أبي طالب والزبير بن العوام.
2- عندما قطع الأجراس من أعناق الإبل وتحسس أخبار العدو بحيطة وحذر
3- عندما سأله الشيخ من أنتما فأجابه (نحن من ماء) فقصد أن الله خلقهما من ماء
4- عندما أرسل علي والزبير وسعد لاستكشاف أحوال قريش ومواضعها.
ص(101): أعلل :
– حتى تسهل حركة الجيش وبالتالي القدرة على التعامل مع أي مفاجئات تواجهه.
– وذلك لاستكشاف أماكن العدو وأحواله ولحماية الجيش من أي مفاجئات أثناء الحركة.
ص(102)أحلل:
1- وضع علي لينام مكانه 2- خرج من بيته ليلاً قبيل الفجر 3- سلك الطريق المعاكس لاتجاه المدينة المنورة .
أناقش:
1- أسلوب الحصار للعدو 2– استخدام المنجنيق في ضرب العدو
3-عملية اختراق الحصن من قبل مجموعة من الصحابة
ص(103)أستنتج :
– حتى يستفيد من الماء فيشرب المسلمون ولا يشرب الكفار
– لتكون ظهورهم إلى الجبل ويقوم الرماة بحمايتهم من أي التفاف للعدو عليهم .
– قام بحفر خندق طوله 8 كيلو متر وعرضه 6 أمتار وعمقه 5 أمتار فكان ذلك مانع هندسي أمام القسم الأمامي لدفاعات المسلمين وارتكزت جوانب ذلك الخندق على موانع طبيعية من الصخور التي لا يمكن التقدم من قبلها.
أناقش :
– أدت نتائج المبارزة إلى تحطيم معنويات المشركين بسبب مقتل مبارزيهم الثلاثة.
– حرص الرسول e على الدعاء ورفع معنويات المسلمين وتحطيم معنويات المشركين فاستجاب الله له الدعاء وأنزل ملائكة تقاتل معهم فانهزم المشركون .
ص( 104 )
– دخل رسول الله e دار أم هانئ بنت أبي طالب فاغتسل وصلى ثماني ركعات في بيتها في وقت الضحى وهي ليست ضحى وإنما شكراً لله على الفتح.
– سورة النصر (فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّهُ كَانَ تَوَّاباً )النصر: ٣
ص(105)
أستنتج:
– رأفة الرسول e ورحمته بالناس وحرصه على معاملة الأسرى بأحسن طريقة.
– صفاء نفسه e وبعده عن الحقد والانتقام فكان رحيماً بهم فعفا عنهم جميعاً بقوله(اذهبوا فانتم الطلقاء)
أفكر:
1- عدم الاغترار بالقوة والعدد 2- النصر من عند الله وحده لمن حفظ حدوده و أطاع أمره.
3-الاجتماع والتضامن والتعاون باب من أبواب النصر.