تخطى إلى المحتوى

نموذج امتحان الصف العاشر "الفصل الثاني" 2024.

  • بواسطة

دولة الإمارات العربيــــة المتحدة
وزارة التربيــة والتعليم والشباب
إدارة منطقة الفجيرة التعليميــــة
قسم الإدارة التربوية/الامتحانات

المادة : الجغرافيا الأول الثانوي
الصف :العاشر
الفترة :""""""
اليوم والتاريخ :"""""
الزمن :ساعتان
من08.00 إلى10.00
امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني – مايو 2024م صباحي
على الطالب التأكد من عدد ورقات الأسئلة وعددها ( 5 ) ورقات الإجابة على الورقة نفسها
أجب عن جميع الأسئلة الواردة في المجموعات التالية :- (المجموعة الأولي)
أولاً : املأ الفراغات في العبارات التالية بكلمات مناسبة فيما يلي:-
1- تعود حركة الهواء ونشأة الرياح إلى وجود اختلاف في ……………………….
2- يزداد الفرق بين طول الليل والنهار كلما ابتعدنا عن …………..…………….
3- أكثر أنواع التربة خصوبة وملاءمة لنمو النبات هي التربة ……………………….
4- تقاس الرطوبة النسبية في الهواء عن طريق جهاز يسمى ……………………….
5- من أنواع السحب السمحاق و ……………………….
ثانيا: ( أ ) ما المقصود بالمفاهيم والمصطلحات الجغرافية التالية:-
1- النظام الجــــــوي: …………………………………..……………………… ………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
2- الشذوذ الحراري : …………………………………..……………………… ………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
3- الضبـــــــــــاب : …………………………………..……………………… ………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
4- خطوط الحرارة المتساوية: ………………………………………….………………… …………………..
………………………………………………………………………………………………………………
(ب) بيّن اثنين من النتائج المترتبة على:-
• الجزر الحرارية .
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
• تآكل طبقة الأوزون .
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
ثالثاً(تسعى دولة الإمارات العربية المتحدة إلى حماية نظامها الحيوي بوضع البرامج العديدة ذات العلاقة)
وضح ( أ ) ثلاثاً من الأسباب الرئيسة التي أسهمت في بروز مشكلات النظام الحيوي.
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
3- ………………………………………………………………………………………………………..

(ب) اثنين من الوسائل التي اتخذتها دولة الإمارات العربية المتحدة وتساعد في حماية نظامها الحيوي.
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
( يتبع صفحة2 )
تابع امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني مايو 2024 – للصف الأول الثانوي ص2
************************************************** ***********************
المجموعة الثانية أولاً : اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين وضع خطاً تحتها فيما يلي
1- يزداد سُمك طبقة التروبوسفير عند المناطق:
( المدارية الحارة- المعتدلة الدفيئة- المعتدلة الباردة- الباردة)
2- وحدة قياس الضغط الجوى الأكثر إستعمالاً هي:
( البارومتر- المليبار- الباروجراف- الثرمومتر)
3- تُسمى الرياح المحلية التي تهب علي دولة السودان:
( الكــوس – الســموم – الهبــوب – الخما سين )
4- تتبع غابات جبال أطلس في بلاد المغرب العربي الغابات:
( الاســتوائية – النفضيــة – المخروطية – المعتــدلة الدفيئة)
5- من مظاهر التكاثف بعيداً عن سطح الأرض:
(الضبـاب – النـدى – الصقيع – السحب)
ثانياً : في ضوء قراءتك للنص التالي أجب عن الأسئلة التي تليه .
(( يُعد الهواء من أثمن موارد البيئة التي منحها الله سبحانه وتعالى للبشرية ، إلا أن الإنسان بدأ
يعبث به ويُفسده ، بما يُطلقه من غازات ومواد سامة مما يؤدى إلى تلويثه وتحويل عناصره
ومكوناته إلي عناصر ضارة و مصدر أمراض وتدمير لمكونات البيئة الأخرى))
( أ ) مالمقصود بتلوث الهواء. ..………..………………………………………………………………….. ……
……………………………………………………………… …………………………………………………………..
(ب) من الملوثات البشرية للهواء.
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
( ج) بّين أهم المشاكل الناجمة عن تلوث الهواء.
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
ثالثاً: كّون تعميماً جغرافياً يوضح العلاقة بين المفاهيم والمصطلحات الجغرافية التالية :-
• المفاهيم : ( الأمطار – درجات الحرارة – الغابات الاستوائية )
التعميم ………………………………..……………………………… …………………………………….
(ب) ارسم شكلاً توضح من خلاله ظاهرة ( نسيم البحر) مع كتابة البيانات عليه .

تابع امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني مايو 2024 – للصف الأول الثانوي ص 3
************************************************** ***********************
المجموعة الثالثة
أولاً : ( أ ) أكمل العبارات الآتية:-
• تتعدد المنافع التي يحصل عليها الإنسان من المحيط الحيوي ومنها:
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
• من أسباب صعود الهواء إلي أعلى وتكوين السحب:
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
• فوائد بخار الماء في الجو عديدة مثل:
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
• تتعدد المشكلات البيئية والاقتصادية الناجمة عن اجتثاث الغابات مثل:
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
(ب) إلى آي أنواع الأمطار تتبع الجهات التالية:-
جنوب فرنسا ……………………………………
جنوب شرق آسيا ……………………………..
حوض الأمازون ………………………………
السفوح الغربية لسلاسل جبال بلاد الشام ………………..…..……………

ثانياً: ( أمامك شكلاً للكرة الأرضية حدّد عليه ما يلي ( مع كتابة المُسميات )
1- المنطقة الحارة.
2- منطقة هبوب واتجاه الرياح العكسية في نصف الكرة الأرضية الشمالي.
3- منطقة هبوب واتجاه الرياح القطبية في نصف الكرة الأرضية الجنوبي.

( يتبع صفحة4 )
تابع امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني مايو 2024 – للصف الأول الثانوي ص 4
************************************************** ***********************
ثالثاً: ( أ )استكمل المقارنة بين الإقليم الاستوائي وإقليم البحر المتوسط مستعيناً بالجدول التالي:

وجه المقارنة الإقليم الاستوائي إقليم البحر المتوسط

– الموقـــع الفلكي.

– درجات الحرارة.

– موسم سقوط المطر.

– أهم النباتات.
بين دائرتي عرض5ْ شمالاً وجنوباً

…………………………………………..

…………………………………………..

التاك – الماهوجني – الأبانوس

…………………………………………..

حار في الصيف دفيء في الشتاء

أمطار معتدلة في فصل الشتاء

…………………………………………..

(ب) حول (36 ْ) مئوية إلى درجات فهرنهيتية.

36 ْ مئوية = ……………………………………………………………………………………….

المجموعة الرابعة :

أولاً 🙁 أ ) ضع إشارة  أمام العبارة الصحيحة وإشارة  أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:-

1- ( ) يتجمع غاز الأوزون عند الطبقات السفلى لطبقة التروبوسفير .
2- ( ) يُطلق مفهوم الرطوبة على كمية بخار الماء الموجود في الهواء .
3- ( ) تكثر الأمطار التصاعدية في حوض البحر المتوسط .
4- ( ) تُسمي الأشعة المرتدة من سطح الأرض إلى الطبقات السفلى من الغلاف
الجوى الإشعاع الشمسي
(ب) وضح ثلاثاً لكل مما يلي :-
• أسباب اختلاف نوع التربة من مكان لآخر على سطح الأرض .
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
3- ………………………………………………………………………………………………………..
• العوامل المؤثرة في معدل الإشعاع الشمسي .
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
3- ………………………………………………………………………………………………………..
(يتبع صفحة 5 )
تابع امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني مايو 2024 – للصف الأول الثانوي ص 5
************************************************** ***********************
• يُعد الماء من أهم عناصر نمو النبات .
1- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
2- ……………………………………………………………… ………………………………………………..
3- ………………………………………………………………………………………………………..
ثانياً : ( أ ) احسب الرطوبة النسبية في الهواء إذا علمت أن كمية بخار الماء الموجودة فعلاً
في هذا الهواء هي 30جم/ متر مكعب ، لكنه يمكنه أن يحمل 60 جم/ متر مكعب
ليصل لدرجة التشبع عند نفس درجة الحرارة نفسها.
الرطوبة النسبية = ……………………………………………………..…………………………….

(ب) اقرأ الخريطة التي أمامك ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:

• سمّ نوع ما يلي :-
1- الصحراء المشار إليها بالحرف ( أ ) …………………………….……
2- الغابات المشار إليها بالحرف (ب) …………………….………………
3- الضغط الجوي السائد في المنطقة المشار إليها بالحرف( د ) …………..…………
• ما اسم الرياح السائدة في المنطقة المشار عليها بالحرف (ج) ……………………………
• فسر تكون مركز الشذوذ الحراري موجب في الصيف في المنطقة المشار إليها بالحرف(ص) .
……………………………………………………………………………………………..………
( انتهت الأسئلة مع أطيب التمنيات بالنجاح والتوفيق)

قطاع الراب "مورتن"الـــســـمـــوحـــه

شكرا جزيلا

بارك الله فيك

0507002276

هههه هذا قديم و المنهج تغير كامل بس مشكور على الجهود المبذولة و شكراً

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.