مطوية عن استراتيجية التعليم التعاوني !!
يعرف التعلم التعاوني بأنه:
ااشتراك الطلاب في العمل لتحقيق الأهداف . اونوع من التعليم الصفي يشترك فيه الطلاب معاً في التعلم في صورة مجموعات صغيرة غير متجانسة و تضم الواحدة طلاباً من مختلف المستويات في الأداء ( العالي و المتوسط و الضعيف ) و لكنها متجانسة من حيث مستوى قدراتها على مستوى جميع المجموعات في الصف بقدر الإمكان و تؤدي هذه المجموعات مهمات معينة نحو تحقيق أهداف جماعية موحدة .
فوائد التعلم التعاوني:
للتعلم التعاوني العديد من الفوائد وبخاصة على المتعلم نذكر منها :
يوفر آليات التواصل الاجتماعي ، و يسمح بتبادل الأفكار و توجيه الأسئلة بشكل حر ، و التعبير عن المشاعر .
يكسب الطالب مهارات التعلم الذاتي و تعليم الآخرين و مساعدتهم .
يتيح الفرصة لعرض وجهات نظر مختلفة من الطلاب تجاه موضوع معين .
يراعي الفروق الفردية بين الطلاب .
يخلق جو وجداني إيجابي خاصة بالنسبة للطلبة الخجولين .
يطور مهارات التعاون و المهارات الاجتماعية .
يجعل الطالب يتذكر لفترة أطول وينمى الثقه
يخفف من الجو السلطوي أو المتوتر في الصف .
يذكي لدى الطلاب روح الانتماء للمجموعة .
يزيد من دافعية الطلاب نحو التعلم .
ينمي في الطلاب الرغبة في قبول الرأي الآخر .
يؤدي إلى زيادة السلوك الإيجابي من الطلاب و خفض السلوك
يطور العلاقة الإيجابية بين الطالب و الطالب .
ينمي لدى الطالب مهارات التفكير الناقد و الإبداعي .
يوفر الفرصة لتعلم الطالب من أقرانه بشكل أكثر فعالية من تعلمه من معلميه .
ينمي المسؤولية الفردية و المسؤولية الجماعية لدى الطلاب .
يعرف التعلم التعاوني بأنه:
ااشتراك الطلاب في العمل لتحقيق الأهداف . اونوع من التعليم الصفي يشترك فيه الطلاب معاً في التعلم في صورة مجموعات صغيرة غير متجانسة و تضم الواحدة طلاباً من مختلف المستويات في الأداء ( العالي و المتوسط و الضعيف ) و لكنها متجانسة من حيث مستوى قدراتها على مستوى جميع المجموعات في الصف بقدر الإمكان و تؤدي هذه المجموعات مهمات معينة نحو تحقيق أهداف جماعية موحدة .
فوائد التعلم التعاوني:
للتعلم التعاوني العديد من الفوائد وبخاصة على المتعلم نذكر منها :
يوفر آليات التواصل الاجتماعي ، و يسمح بتبادل الأفكار و توجيه الأسئلة بشكل حر ، و التعبير عن المشاعر .
يكسب الطالب مهارات التعلم الذاتي و تعليم الآخرين و مساعدتهم .
يتيح الفرصة لعرض وجهات نظر مختلفة من الطلاب تجاه موضوع معين .
يراعي الفروق الفردية بين الطلاب .
يخلق جو وجداني إيجابي خاصة بالنسبة للطلبة الخجولين .
يطور مهارات التعاون و المهارات الاجتماعية .
يجعل الطالب يتذكر لفترة أطول وينمى الثقه
يخفف من الجو السلطوي أو المتوتر في الصف .
يذكي لدى الطلاب روح الانتماء للمجموعة .
يزيد من دافعية الطلاب نحو التعلم .
ينمي في الطلاب الرغبة في قبول الرأي الآخر .
يؤدي إلى زيادة السلوك الإيجابي من الطلاب و خفض السلوك
يطور العلاقة الإيجابية بين الطالب و الطالب .
ينمي لدى الطالب مهارات التفكير الناقد و الإبداعي .
يوفر الفرصة لتعلم الطالب من أقرانه بشكل أكثر فعالية من تعلمه من معلميه .
ينمي المسؤولية الفردية و المسؤولية الجماعية لدى الطلاب .
يجعل الطالب هو محور العملية التعليمية التعلمية .
يعطي المعلم الفرصة لمتابعة الطلاب و التعرف على احتياجاتهم .
ينمي في التلاميذ مهارات حل المشكلات و اتخاذ القرارات .
ينمي في الطلاب مهارات الاستماع و التحدث .
يكسب التلاميذ مهارات القيادة و الاتصال و التواصل مع الآخرين .
م
نفع الله بها
-
مطوية%20التعلم%20ال.rar (81.6 كيلوبايت, 2153 مشاهدات)
السسلام عليكم
يزاج الله خير
تسسلم يمناج
ما قصصرتي
يزاج الله خير
تسسلم يمناج
ما قصصرتي
- مطوية%20التعلم%20ال.rar (81.6 كيلوبايت, 2153 مشاهدات)
جزاكِ الله خير ع المرور الطيب .
- مطوية%20التعلم%20ال.rar (81.6 كيلوبايت, 2153 مشاهدات)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
بارك الله في جهودج..
مأجورة ان شاء الله..
- مطوية%20التعلم%20ال.rar (81.6 كيلوبايت, 2153 مشاهدات)
شكرا جزيلا لكِ
- مطوية%20التعلم%20ال.rar (81.6 كيلوبايت, 2153 مشاهدات)
تسلمين يا الغلا وما قصرتي
يزاج الله الف خير
بالتوفيج
- مطوية%20التعلم%20ال.rar (81.6 كيلوبايت, 2153 مشاهدات)