الوسم: البقع

1- يزيل الماء بقع العصائر و الأملاح المختلفة و الغبار .
2- يزيل الايثانول بقع الزيوت و الدهون و الأصباغ المختلفة .
3- الكيروسين له القدرة على إزالة بقع الدهون بشكل أسرع من الايثانول .
4- هناك تأثير واضح لنوع القماش على سرعة إزالة البقع .

1- قطن , حرير , صوف .
2- زيت , عصير , ملون طعام .
3- ايثانول , ماء , كيروسين .
4- ساعة إيقاف .

1– ارتداء القفازات المطاطية .
2- ارتداء كمامة ورقية ما أمكن .
3- تجنب استخدام المذيبات السامة مثل الاسيتونيتريل – الميتانول – البنزين .
4- تجنب استنشاق المواد الطيارة .

1– سيتم تثبيت نوع القماش و نوع البقعة و تغيير نوع المذيب.
2- سيتم تثبيت نوع القماش و نوع المذيب و تغيير نوع البقعة.
3- سيتم تغيير نوع القماش و تثبيت نوع المذيب و نوع البقعة.
4- زمن الإذابة.

1- إضافة المذيب ثم الدلك بقطعة قماش .

2- إضافة المذيب لفترة زمنية ثم الضغط بورق نشاف{ أو كلينكس } .

3- غمس البقعة في كأس يحتوي المذيب لفترات زمنية متساوية .

1-نستنتج أن نسبة إزالة البقع باستخدام الكيروسين عالية ثم يليه الكحول { الايثانول } ثم الماء .

2-نلاحظ إن اختلاف نوع القماش يؤدي إلى اختلاف درجة إزالة البقعة .

3-نستنتج حدوث تغيرات بسيطة جدا في 10 دقائق كانت درجة الإزالة منخفضة وفي 20 دقيقة
كانت درجة الإزالة متوسطة و في 30 دقيقة كانت درجة الإزالة عالية .

4-نلاحظ إن كلما قلت قطرات السائل ازدادت سرعة الإزالة .

5-نلاحظ آن الايثانول مادة جيدة لإزالة أنواع مختلفة من البقع حيث يزيل الزيت بدرجة عالية
أما إزالته لملون الطعام منخفضة , أما إزالته للعصير فمتوسطة .

يسلمك ربي من عذاابه
امين يا رب ويااج ان شاء الله د

استقصاء المُذيبات الأكثر ملاءمة لإزالة البُقع عن قطع الأقمشة المُختلفة
فكرة المشروع * مع التقدم العلمي والتقني الذي صاحب القرن العشرين الميلادي ظهرت أنواع من المواد والمحاليل التي
يستخدمها الناس في حياتهم اليومية , كذلك نجح الإنسان في ابتكار أنواع عديدة من الملابس والأنسجة
غالية الثمن وذات قيمة عالية . قد ينتج عن استخدامات الناس للمحاليل والمواد المختلفة أن يقع أو يُصيب
بعضها الملابس أو المفروشات أو السجاجيد وما شابه ذلك من المنسوجات .
• هكذا أصبحت البُـقع مشكلة يومية تواجه الناس في مختلف المدن والقرى , وتصبح المشكلة كبيرة إذا ما أصابت هذه البُقع فراء غالي الثمن أو إحدى السجاجيد ذات القيمة العالية أو الملابس الشخصية .
• لذا , كانت الحاجة مُلِحَّة إلى ابتكار وإنتاج أنواع من المحاليل التي تستطيع أن تزيل هذه البقع دون أن تؤثر على النسيج المصنوع منه الأقمشة أو الملابس أو السجاجيد .
أهداف المشروع 1) يُنمي مهارات البحث العلمي
2) يستخدم الطريقة العلمية لتخطيط بحث طويل الأمد ويُنفذه
3) يُشخص مشكلة حياتية ويعمل على إيجاد حل لها
مؤشرات الأداء 1) يلتزم بإجراءات السلامة أثناء العمل في المُختبر
2) يستخدم مُذيبات مُختلفة لإزالة البُقع
3) يستخدم أكثر من نوع من الأقمشة ويُحدد أكثرها سهولة في إزالة البُقع باستخدام المُذيب نفسه
4) يُحدد الآثار السلبية الناتجة عن الاستخدام الخاطئ للمُذيبات أثناء عملية التنظيف
5) يربط بين عمليات التنظيف الجاف في المصابغ وبين توظيف المنهج العلمي
6) يتقصى المُذيبات الأكثر شيوعاً من حيث الاستخدام في المصانع
7) يُصمم تجارب لاستقصاء المذيبات المناسبة لكل نوع من البُقع
المواد المقترحة للبحث • رابع كلوريد الكربون CCl4
• البنـزين C6H6
• الأسيتون (CH3)2CO
• ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O
• ماء أكسيجين H2O2

المواد والأدوات المطلوبة :
1- المواد المذكورة في الجدول السابق .
2- عدة قطع من أقمشة مختلفة ( قطنية , صوفية , حريرية )
3- دهن , شاي , قهوة , حبر مطابع
4- قطع قطنية
5- اليخضور ( بقايا العشب )

خطوات العمل :

استخدام أنواع مختلفة من المُذيبات لإزالة نفس البقعة

أولا : مع البقع الدهنية

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقع دهنية على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

ثانياً : مع بقع الشاي

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقعة شاي على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

ثالثاً : مع بقع القهوة

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقعة قهوة على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

رابعاً : مع بقع حبر المطابع

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

استخدام أنواع مختلفة الأقمشة , لتحديد أكثرها سهولة في إزالة البقع

أ- مع البقع الدهنية
أولا : استخدام ( ماء الأكسجين )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
3- استخدام ماء الأكسجين في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ماء أكسيجين H2O2 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثانياً : استخدام ( ثنائي إيثل إيثر )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
3- استخدام ثنائي إيثيل إيثر في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثالثاً : استخدام ( الأسيتون )
5- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
6- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
7- استخدام الأسيتون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
8- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
الأسيتون (CH3)2CO القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

رابعاًً : استخدام ( رابع كلوريد الكربون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
3- استخدام رابع كلوريد الكربون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ب- مع بقعة الشاي

أولاً : استخدام ( ماء الأكسجين )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
3- استخدام ماء الأكسجين في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ماء أكسيجين H2O2 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثانياً : استخدام ( ثنائي إيثل إيثر )
5- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
6- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
7- استخدام ثنائي إيثيل إيثر في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
8- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثالثاً : استخدام ( الأسيتون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
3- استخدام الأسيتون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
الأسيتون (CH3)2CO القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

رابعاًً : استخدام ( رابع كلوريد الكربون )
5- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
6- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
7- استخدام رابع كلوريد الكربون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
8- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ج- مع بقعة حبر المطابع

أولاً : استخدام ( ماء الأكسجين )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام ماء الأكسجين في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ماء أكسيجين H2O2 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثانياً : استخدام ( ثنائي إيثل إيثر )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام ثنائي إيثيل إيثر في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثالثاً : استخدام ( الأسيتون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام الأسيتون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
الأسيتون (CH3)2CO القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

رابعاًً : استخدام ( رابع كلوريد الكربون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام رابع كلوريد الكربون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

فكرة المشروع:-
راية ما هو أفضل سائل و أسرعهم إزالة لجميع أنواع البقع (عصائر,بقع طعام, الغبار, أصباغ..الخ)

الفروض و التوقعات:-
-يزيل الماء بقع العصائر و الأملاح المختلفة و الغبار.
-يزيل الايثانول بقع الزيوت و الدهون و الأصباغ المختلفة.
-الكيروسين له القدرة على إزالة بقع الدهون بشكل أسرع من الايثانول.
-هناك تأثير واضح لنوع القماش على سرعة إزالة البقع.

إجراءات السلامة:-
-ارتداء القفازات المطاطية.
-ارتداء كمامة ورقية ما أمكن.
-تجنب استخدام المذيبات السامة مثل الاسيتونيتريل – الميتانول – البنزين.
-تجنب استنشاق المواد الطيارة.

تصميم التجارب – ضبط المتغيرات:-
-سيتم تثبيت نوع القماش و نوع البقعة و تغيير نوع المذيب.
-سيتم تثبيت نوع القماش و نوع المذيب و تغيير نوع البقعة.
-سيتم تغيير نوع القماش و تثبيت نوع المذيب و نوع البقعة.
-زمن الإذابة.
آلية الإزالة:-
1- إضافة المذيب ثم الدلك بقطعة قماش.
2- اضافة المذيب لفترة زمنية ثم الضغط بورق نشاف(او كلينكس).
3- غمس البقعة في كأس يحتوي المذيب لفترات زمنية متساوية.
تسجيل وعرض النتائج:-

نوع القماش نوع البقعة نوع المذيب الزمن درجة الإزالة
قطن زيت الايثانول 30 دقيقة عالية
قطن ملون طعام الايثانول 30 دقيقة منخفضة
قطن عصير الايثانول 30 دقيقة متوسطة

نوع القماش نوع البقعة نوع المذيب الزمن درجة الإزالة
قطن زيت الكيروسين 30 دقيقة عالية
قطن زيت الماء 30 دقيقة منخفضة
قطن زيت الايثانول 30 دقيقة متوسطة

نوع القماش نوع البقعة نوع المذيب الزمن درجة الإزالة
قطن زيت الكيروسين 30 دقيقة منخفضة
حرير زيت الكيروسين 30 دقيقة عالية
صوف زيت الكيروسين 30 دقيقة متوسطة

نوع القماش نوع البقعة نوع المذيب الزمن درجة الإزالة
حرير عصير ماء 10 دقائق منخفضة
حرير عصير ماء 20 دقيقة متوسطة
حرير عصير ماء 30 دقيقة عالية

نوع القماش نوع البقعة نوع المذيب الزمن درجة الإزالة
قطن عصير 5 قطرات ماء 30 دقيقة عالية
قطن عصير 10 قطرات ماء 30 دقيقة متوسطة
قطن عصير 15 قطرة ماء 30 دقيقة منخفضة

النتائج و التوصيات:-
1-نستنتج أن نسبة إزالة البقع باستخدام الكيروسين عالية ثم يليه الكحول (الايثانول) ثم الماء.
2-نلاحظ إن اختلاف نوع القماش يؤدي إلى اختلاف درجة إزالة البقعة.
3-نستنتج حدوث تغيرات بسيطة جدا في 10 دقائق كانت درجة الإزالة منخفضة وفي 20 دقيقة كانت درجة الإزالة متوسطة وفي 30 دقيقة كانت درجة الإزالة عالية.
4-نلاحظ إن كلما قلت قطرات السائل ازدادت سرعة الإزالة.
5-نلاحظ آن الايثانول مادة جيدة لإزالة أنواع مختلفة من البقع حيث يزيل الزيت بدرجة عالية أما إزالته لملون الطعام منخفضة,أما إزالته للعصير فمتوسطة.

وفي الختام نرجو أن نكون قد وفقنا في هذا المشروع
وآخر دعوانا أن الحمد الله رب العالمين.

منقووووووووووول من تعلم لاجل الامارات – ان شاء الله يفيدج …هذا الي قدرت عليه ^^