حل الدرس الثاني (سورة الأحزاب 2 للصف الحادي عشر 2024.

هذه بعض حل الدرس الثاني من سورة الأحزاب
صفحة 80
استخرج المعاني
إن بيوتنا عورة : غير حصينه نخاف عليها من العدو أو السرقة
ولايأتون البأس إلا قليلا : لايحضرون الحرب إلا قليلا منهم رياء وسمعة
أشحة عليكم : بخلاء عليكم بالمودة والشفقة
سلقوكم بألسنة حداد : آذوكم بألسنتهم
وأنزل الذين ظاهروهم من أهل الكتاب : نزلت في بني قريظة عندما حالفوا المشركين ونقضوا العهد أنزلهم من حصونهم وقلاعهم
صفحة 81
الأسباب 1- اجلاء بني النضير من المدينة بسبب غدرهم ونقضهم للعهد
2- تأمر اليهود ولثأر لأنفسهم والطمع في العودة إلى ديارهم وأموالهم

2- وقعت سنة 5هجرية لشهر شوال
صفحة 82
3- أ- قريش وكنانة 2- قطفان وهوزان لآنهم عدة قبائل تحزبوا على قتال الرسول صلى الله وعليه وسلم
4- لأنه كانت بينهم وبين عمه أبوطالب حلف قديم فقد كانوا لايخفون عنه شيئا
5- حفر الخندق حول المدينة
لاحظ وقارن
– فوقهم : هم الأحزاب (قطفان وهوزان)

أسفل : قريش وبنو قريظة
المنافقون : هم الذين أعلنوا افسلام وأبطنوا الكفر
جماعة من المنافقين
جماعة من المنافقين
– هم المنافقين المثبطين للعزائم
أخوانهم في الكفر
يرجع الكفار
ليكونون في البادية مع الكفار

تسلم ياالشملان ع الاجابات

تسلم يا الشملات بس وين باقي الاسئلة

مشكورة وايد

شكراااااااااااااااا

يسلموووو على الحلول

حل التقوويم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بلييز

مشكوور ماتقصر

مشكووووووور وما قصرت وان شاء الله في ميزان حسناتك

و ليش ما كملتوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووو

ابا ص 83

الله يسامحكم

حل الدرس الخامس من المحور الثاني { مصادر التشريع والمذاهب الفقهية} 2024.

مصادر التشريع والمذاهب الفقهية

طبّق: صفحة 96

الأصل : تحريم البيع والشراء وقت صلاة الجمعة.
الفرع : اللعب واللهو وقت الصلاة.
العلة : ملهاة عن الصلاة .
حكم الأصل: التحريم.
حكم الفرع بالقياس: يأخذ حكم الأصل في التحريم

مثل : صفحة 97

•مثّل : لأحكام وقوانين معاصرة تم استنباطها انطلاقا من مبدأ اعتبار المصالح المرسلة .
•الجواب : توثيق العقود في المحاكم، وقوانين السير الحديثة.

حل التقويم : صفحة 103

السؤال الأول :
•لا.
•لحديث النبي عليه الصلاة والسلام (( لا يرث القاتل ))
•السنة النبوية.

السؤال الثاني:
•لا يجوز.
•ملغاة غير معتبرة.
•التعارض مع صريح القرآن ، لقوله تعالى { للذكر مثل حظ الأنثيين}

السؤال الثالث :
* لا ، لأنّه عرف فاسد ، لتعارضه مع قوله تعالى { وآتوا النساء صدقاتهن نحلة }

ولا تنسوني من ردودكم أخوكم ( أستــــــــــــــــاذ محمد )

مشكور اخوي

وما تقصر

مشكووووور اخوي و ما تقصر

نااااااااااااااااايس

مشكوووووووووووووووووووووور

ثااااااااااااااااااااااانكس

يعطيك الف عافيه عالحلول المميزه ..,, ^^"

الدرس الثاني والعشرون : اتقاء الشبهات الامارات مدارس الامارات 2024.

الدرس الثاني والعشرون : اتقاء الشبهات الامارات

السلام عليكم

<< بالمرفقات

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 22.doc‏ (25.5 كيلوبايت, 206 مشاهدات)

مشكور اخويه بس نبى بحث
السموحة ثقلنا عليك …

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 22.doc‏ (25.5 كيلوبايت, 206 مشاهدات)

بورك جهودك

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 22.doc‏ (25.5 كيلوبايت, 206 مشاهدات)

ملخص الدرس الأول لمادة الأحياء للصف العاشر ، فصل 1 للصف العاشر 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هنا ملخص الدرس الأول في مادة الاحياء للصف العاشر

وأيضاَ في المرفقات

موفقين

ملخص مادة الأحياء:

علم الأحياء : هو العلم الذي يقوم بدراسة الكائنات الحية على أنواعها, بما فيها من تركيب ووظائف وعمليات حيوية مختلفة.
*قدر العلماء بوجود ما يقارب الأربعين مليونا من أنواع الكائنات الحية المختلفة.
*استطاعوا تحديد تقريبا مليون نوع حتى الآن.
*يقسم علم الأحياء إلى قسمين: 1- علم الدراسة النباتات (BOTANY ) 2- علم الحيوان ( ZOOLGY )
خصائص الحياة التي تتقاسمها كل الكائنات الحية:

1-الخلايا (الخلية): هي الوحدات الأساسية للحياة.

خلايا الكائنات قسمين 1- الكائنات أحادية الخلية: هي الكائنات التي تتكون من خلية واحدة .
2-الكائنات عديدة الخلايا: هي الكائنات التي تتكون أكثر من خلية.
*في الكائنات عديدة الخلايا كل خلية تؤدي حسب اختصاصها لأداة وظيفة محددة لها .
2- التنظيم:

*أجسام الكائنات الحية كلها ذات تنظيم على مستويين الجزيئي والخلوي معا.
3- استخدام الطاقة:

*الكائنات الحية كلها تستخدم الطاقة في عملية تدعى الايض .
الأيض: هو التفاعلات الكيميائية التي تحدث داخل الخلايا لاستخدام الطاقة.
لماذا الكائنات الحية بحاجه إلى الطاقة؟ من اجل المحافظة على تنظيمها الجزيئي والخلوي ومن اجل النمو والتكاثر .

أهمية البناء الضوئي للنبات؟ الحصول على الغذاء من طاقة الشمس .
الكائنات الحية: 1- كائنات ذاتيه التغذية: هي الكائنات التي تحصل على الطاقة عن طريق إنتاج غذائها بنفسها (كالنبات).

2-كائنات غير ذاتيه التغذية: هي الكائنات التي تحصل الطاقة اللازمة لها من مصادر خارجية لتلبية حاجاتها من الطاقة.
أو باختصار, هي الكائنات التي تحصل على الطاقة من كائنات أخرى ( كالحيوانات والفطريات).
4-الاتزان الداخلي: هو قدرة الكائن الحي على المحافظة على استقرار بيئته الداخلية كالحرارة والضغط.
أو باختصار هو اتزان وسطها الداخلي أو ثبات البيئة الداخلية لجسم الكائن الحي .

5- النمو:
*تنمو الأشياء غير الحية كالبلورات والجليد المتدلي بتراكم المزيد من المادة التي تتكون منها هذه الأشياء.
*تنمو الأشياء الحية نتيجة لانقسام الخلايا وتزاد حجمها.

انقسام الخلية: ينتج خليتين من خليه سابقه.
عملية التطور: هي العملية التي تؤدي إلى نشوء الكائن الحي البالغ

*ينتج التطور عن انقسامات خلوية متكررة وعن تمايز الخلايا الناتجة .
6-التكاثر: هو زيادة عدد الأفراد بإنتاج أفراد جديدة أو هو أنتاج أفراد جديدة تشبه أبويها.
أنواع التكاثر: 1- التكاثر الجنسي: يتم من خلاله دمج المعلومات الوراثية لفردين لإنتاج فرد بصفات وراثية جديدة (كالضفدع)0
2-التكاثر ألا جنسي: يتم فيه دمج المعلومات الوراثية من فرد واحد ( كالبكتيريا)

م.ن

الملفات المرفقة

السسلام عليكم
بارك الله فيج
موفقة ان ششاء الله
تم++

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اشكرج على نشاطج…

يعطيج العافية..

موفقين يارب..

الملفات المرفقة

وعليكم السلام~~

الــعــفوو ~~

نورتوا رمووش وطيووبه ~~

شكراً عالمرور & التقييم~~

أتمنى لكم التوفيق~~

الملفات المرفقة

السلام عليكم

مشكورة ع الملخص الرائع

بارك الله فيج

الملفات المرفقة

حل الدرس السادس ( الحديث المتواتر )وين التفاعل أشوفكم نايميين للصف الحادي عشر 2024.

فكّر: صفحة 44

1-لا
2-نعم
3-إلى الحديث المتواتر واحديث الاحاد

استخرج : صفحة 45

المتواتر لغة : هو التتابع وهو مجيء الواحد بعد الآخر ,يقال تواتر المطر أي تتابع نزوله

لاحظ:
مالعدد الذي ……؟ قد اختلف فيه ومن الآراء الراجحة أن أقل الكثرة هو ما زاد على الحديث المشهور وهم ثلاثة أي مافوق الثلاثه وقد حدد بعض أهل العلم عدد طرق المتواتر بالأربعة، وبعضهم عيَّنه بالخمسة ، وبعضهم عيَّنه بالعشرة، وبعضهم بالأربعين ، وبعضهم بالسبعين، إلى غير ذلك، والذي عليه الأكثر هو العدد الذي يحصل به اليقين ( هذا شرح للتوضيح وانتوا شوفوا شو يميل له استاذكم وانا نقلت كلام العلماء)

مالأمور التي …….؟ التقوى – الصلاح- الشهرة والاستفاضة

حكم الحديث المتواتر: صفحة 46

لماذا يفيد الحديث المتواتر العلم اليقيني؟ بسبب شروطه وعدالة رواته التي أدت إلى التصديق به وكأننا نراه
( ومثال للتوضيح في قوله تعالى ( ألم ترى كيف فعل ربك بأصحاب الفيل) فهذا خبر متواتر فأنزله الله منزلة الرؤية عندما قال ( ألم ترى) مع إنه خبر ) وذلك لتواتر هذا الخبر

قارن :
المتواتر: أقل النقل يكون مافوق الثلاثة ومن حيث المصداقية يفيد العلم اليقيني الذي لا مجال للشك فيه
الإشاعة: من شخص واحد تبدأ في الغالب ومن حيث المصداقيه يكون الشك والكذب سمته

استخرج: صفحة 47
الآحاد لغة: جمع أحد بمعنى الواحد ويقال خبر الواحد أي ما يرويه شخص واحد
المشهور لغة: اسم إذا مفعول من (شهرت الأمر) إي إذا اعلنته وأظهرته وسمي بذلك لظهوره

استخرج صفحة 48
العزيز لغة: صفة مشبهة من عزّ يعزّ يقال عزّ فلان أي قوي واشتد وكذلك يقال على الشي إذا قلّ وندر
( وسمي بذلك لقلة وجوده وندرته وأما لقوته بمجيئه من طريق آخر)

حل التقويم : صفحة 49

السؤال الأول:
1-عثمان بن عفان، علي بن أي طالب ، أنس بن مالك ، الزبير بن العوام، أبو هريرة ، طلحة بن عبيد الله، سعيد بن زيد، سعد بن أبي وقاص، معاذ بن جبل، أبي عبيدة بن الجراح رضوان الله عليهم

السؤال الثاني:
1-عن أبي هريرة رضي الله عنه: لكل نبي دعوة فأريد إن شاء الله أن أختبيَ دعوتي شفاعة لأمتي يوم القيامة
2-عن جابر بن عبد الله قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم من قال حين يسمع النداء اللهم رب هذه الدعوة التامة والصلاة القائمة آت محمدا الوسيلة والفضيلة وابعثه مقاما محمودا الذي وعدته إلا حلت له الشفاعة يوم القيامة
3-عن عوف بن مالك الأشجعي يقول قال رسول الله صلى الله عليه وسلم أتدرون ما خيرني ربي الليلة قلنا الله ورسوله أعلم قال فإنه خيرني بين أن يدخل نصف أمتي الجنة وبين الشفاعة فاخترت الشفاعة قلنا يا رسول الله ادع الله أن يجعلنا من أهلها قال هي لكل مسلم
4-عن جابر قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول إن شفاعتي يوم القيامة لأهل الكبائر من أمتي
5-عن عمران بن الحصين عن النبي صلى الله عليه وسلم قال ليخرجن قوم من النار بشفاعتي يسمون الجهنميين * ( صحيح ) وأخرجه البخاري
إختاروا أي ثلاثة وجميعها صحيحة

السؤال الثالث:
قارن
الحديث المتواتر من حيث عدد الرواة أن أقل الكثرة أربع أشخاص (على أحدالآراء الراجحه ) ومن حيث حكمه يفيد العلم الضروري اليقيني
حديث الآحاد: ما كان أقل من المتواتر ومن حيث حكمه يفيد العلم النظري أي العلم المتوقف على النظر والاستدلال

السؤال الرابع:
حلوه انتوا والمدرس عشان تتعلمون طريقة الحكم وتخريج الحديث ما ينفع الحل النظري

السؤال الخامس:
الحديث المشهور: من حيث عدد الرواة ثلاثة فأكثر مالم يبلغ حد التواتر ومن حيث حكمه راجع إلى اجتهاد المحدثين بعد دراسة أسانيدها فمنها الصحيح والضعيف والموضوع والحسن

الحديث العزيز من حيث عدد الرواة لا يقل رواته عن اثنين ومن حيث حكمه راجع إلى اجتهاد المحدثين بعد دراسة أسانيدها

الحديث الغريب من حيث عدد الرواة ما ينفرد بروايته راو واحد ومن حيث حكمه راجع إلى اجتهاد المحدثين بعد دراسة أسانيدها

وآخر دعوانا ان الحمدلله رب العالمين

جزاك الله خير يا أستاذنا في ميزان حسناتك ^^

في ميزاااان حسناتك استاااذي بس ممكن اعرف اي مدرسة لو سمحت استاذي الفااضل وجزاك الله خير

thank you
very much….

جزاك الله كل خير يا استاذ….وصوما مقبولا….وفطارا شهيّا…………………….والسلام عليكم

الله يخليكم أبغي بوربوينت حق الحديث المتواتر

مشكور

ان شاء الله في ميزان حسناتك

تسلم أخوووي على تفاعلك

تفاعلك يكفى ويسد أخوووي

يسلمووووووووووووو أستاذ ..

جزاك الله خير يعلة في ميزان حسناتك

الدرس الاول من كتاب التربية الاسلامية انكار المشركين البعث للصف الثامن 2024.

السلام عليكمخليجية

حل درس إنكار المشركين البعث
صفحة رقم 12
أ:
1:ان يأتو بالقران كامل
2:ان ياتو بعشر سور من القران
3:الاتيان بسورة واحدة
ب:لان القران ليس بكلام البشرانما هو من عند الله عزوجل
2:

أ:1:حرف الواو
ب:لا يجوز
اتمنا ان تكون اسفتو

لو سمحتوا أريد ملخص عن الدرس القانون الدوري للصف العاشر 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهـ

هلا اشحاااااااااااااااااااااااااالكم بلييييييييييييييييييييييييييييييز اريد ملخص عن
الوحده القانون الدوري ….
سااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااعدو ني باااااااااااااااااااااجر علي امتحاااااااان . خليجية

بليييييييييييييييييز بسرعة الله يخليكم

اتحداكم لو قلتو انكم فاشلين بالانجليزي بعد هذا الدرس ^_^ الصف الثامن 2024.

اتحداكم لو قلتو انكم فاشلين بالانجليزي بعد هذا الدرس ^_^

^_^

موضوعنا اليوم حلو مره….يالله ركزوا معي…

ازعجونا في اللغه وهي سهله بس المشكله, فقعوا روسنا بالقواعد والفاعل والمنصوب والناصب والحرامي

لكن انا جيتكم وبعلمكم بدون وجع راس يالله نبدأ:

افرض واحد ضربك على اصبعك بقوه وش بتقول : اي اي اي ,,,,, لاتسوي نفسك ذكي وتقول اح ,,لأن الضربه قويه لازم اي اي اي ,,,,

i = معنها = انا

هل تحب جبنة بوك= لاحظ بوك بس نوع فاخر +بوك= book = كتاب

هل تحب الكت كات= لاحظ كات بس نوع بناتي فاخر+كات=cat =قط >>> جعله يمشخكم

هل تحب شاي= لاحظ شاي = shy = خجول <<<<<< يعني تقدار تقول : i’m shy <<<<<<<<< انا خجول

وانتي واقفه تطالعين المرايه ,,,, فار مر ,,, تحت رجولك ماذا يحدث,,,, بتصير مشاكل كبيره ,,, ليش كذا ؟

الجواب: فار مر

فار مر ,,,, معنها مزارع ,,,,, ككك; farmer <<<< مزارع

من مايعرف الرئيس ( بوش ) بوش -بوش = push = يدفع _يعني = يدف = وتلاحضونها على الأبواب

يعني تقدار تقول= ادفع الباب او دف الباب = push the door = بوش ذا دور

كلمه ثانيه:واحد يقولك: كيل تفاح تصير قوي_ كيل برتقال _كيل موز

لاحظ ( كيل ) كيل -كيل = تعني = يقتل او اقتل = kill

مثال = اقتلني = كيل مي = kill meاو= اقتله = كيل هيم= kill him

كلمه ثانيه:

واحد يطق الباب وش تقوله: اكيد تقول ( مين) مين مين مين

mean = مين = تعني = معنى = او قصد = كأنك تسئل وش معنى كلامك او وش قصدك

مثال: تسئل واحد وش قصدك ؟ what do you mean = وات دو يو مين

كلمه ثانيه:

وعلى فكره كلمة = com الي تشفونها في الرابط = تعني = شركه = وهي اختصار كلمة = company

تسمعون البزر يقول الى امه : ماما يالله قوه البيت = قوه قوه = ياقليب قليبوه

المهم واضح معنها لكم :

go = كوه = قوه

يالله نروح= let is go = ليتس قوه

كف = فيه احد ما جاه كف على وجه ؟ انا بصراحه تصفقت لين دخت

كف= معنها = كحه . كف = cough تقدار تقول= i have cough = اي هاف كف = انا عندي كحه او سعال

مذر كير = من مافيه من البنات مايعرف مذر كير = طبعا نوضحها للشباب = هذي ماركه تهتم بملابس الأطفال او اسم

محلات تهتم بملابس الأطفال تشفونها دائما بلأسواق ( دعايه مجانيه ) يالله بسيطه ,المهم

مذر كير= عباره عن كلمتين دائما النساء ينطقونها ومايدرون انهم يتحدثون الأنجليزيه بطلاقه , نقسم الكلمتين

مذر = ام +ماما +امي= الي تبون تسمونها= مثال / هذه امي = this is my mother = ذس از ماي مذر

باوار هورس = مشروب الطاقه المعروف موجود في السوبرماركت = لو تلاحظون عليه رسمة حصان

هورس = حصان = horse باوار= قوه =power

ركزوا معي في تركيب الجمله = انا عندي حصان = i have horse =

لاحظوا = i have = متكرره , i have = انا عندي

يعني حطها في بداية الجمله وحط اي شي عندك = مثال / سياره + كتاب + اي شي = i have a car = انا عندي سياره

الرئيس الأمريكي السابق ( بيل كلينتون )

بيل + bill = فاتورة = يعني وانت في المطعم تبي الفاتوره تقول= عطني الفاتوره = give me the bill = قيف مي ذا بيل

او تقول = بيل بليز = فاتوره لو سمحت = اهم شي تدبر عمرك

بلوتوث = واواواواو

bluetooth = معروفه مايبي لها طقة عصاة , بس اللي كثيرين مايعرفونه انه وش معنها ؟

بلوتوث تعني = الناب الأزرق = او لو حبيتوا نقول الضرس الأزرق ماشي,

بلو= blue = ازرق

توث= tooth =الناب او الضرس

هذا الحرف وشلون تنطقونه ( T ) = تي صح = تي ,تي , تي= معنها = شاهي = t ea = تي

سيف = سيف معروف اذا بغيت ترقص في العرضه مع الشيوخ لازم تجيب معك سيف وتنتبه لاتخبط الي جمبك

سيف= save = يحفظ او يحمي او ينقذ = يعني تقدار تقول: احمني او انقذني = save me او احفظ المعلومات = save it او احفظ الصوره =save the picture = سيف ذا بيكتشر

فار = مخلوق نذل يصعب مسكه الى اذا جبت له قطو

فار= far = معنها = بعيد = تقدار تقول = انت بعيد مره = u are so far = يو ار سو ( فار) = so = تعني جدا ,مثل very

يعني تقدار تقول= u are very far =يو ار فيري فار = على كيفكم

ني = اللحم ني او الدجاج مو مستوي ني

ني= knee = معنها = ركبه

بس ماعليكم من حرف الكاف في بداية الكلمه ماينطق =k nee = تنطق = ني

كان = ( كان) ياما( كان) في قديم الزمان تركي وا م كشه , بس ( كان ) فيه ام القنازع وخربت عليهم

كان = CAN = يستطيع او يقدر = انا استطيع = I CAN

ممكن يكون معنها اسم بمعنى = علبه او صفيحه = يعني علبة البيبسي تسمى كان لأن فيه فرق بين العلبه والقزازه طيب وش رايكم ؟؟

ههههههههه عم قلق زدت على معلوماتي معلومات كتييييرة >>قال يعني
والله الموضوع كتييير حلو مشكورر أخي

يسلموووووووووووا أخوي

خليجيةThank you so matchخليجية

مشكور الموضووووووووووووع واااااااااااااايد حلوااااااااا

يسلمووووووو

و اخيرا شي يسليي مشكوووووووووور

وااااااااااي ما فهمت شي مووووووليه

لخبطت معلوماتي

تسلم ع الموضوع

هههههه

انت سليتني وعلمتني اكتير بس في مليون شو مليون تسعين الف مليون كلمة بس يلا اتعلمنا

فارسة القمر

حل كتاب التربية الوطنية ف الدرس الاول للصف التاسع 2024.

ابا حل كتاب التربية الوطنية ف الدرس الاول

جاري البحث ،،

وإن وجدته لن أبخل به عليكم

ماشي والله والسموحة 🙁

حبوبه هني محد بيجوفه وجااري نقله للقسم الخااص به

جاري البحث!~

مرحبـآ السـآع ]

.. يبت لج الحلول ][

.. صــــــــــــــــــــــــــــــ 15

انواع البيئات : الصحراويه – الحضريه – الريفيه

الحرف والمهن القديمه : الرعي والصناعات القديمه- الغوص – الزراعه

مظاهر التكافل الاجتماعي: نظام الفزعة – توظيف اموال الصدقات والزكاة – التعاون في توفير خدمات اساسيه كبناء المنازل ]

….

صـــــــــــ 18

اسباب التغير الاجتماعي : ظهور النفط – ارتفاع المستوى المعيشي – زيادة متطلبات الحياه

مفهوم التغير الاجتماعي : هو التبدل في انماط وسلووك والعلاقات الاجتماعيه والبناء الاجتماعي

اشكال التغير الاجتماعي : التغير التدريجي — الشامل – والذي يقتصر على جوانب معينه

..~ّ

صـــــــــــــ 19

اهم المسلات التي افرزها التغير الاجتماعي.؟!

– مشكله الخدم
– مشكله العماله الوافده
– الخلل في التركيبه السكانيه

ماابرز التاثيرات الايجابيه التي مر بها المجتمع .؟!

– استخدام التكنولوجيا الحديثه
– سهولة الاتصال بالعالم الخارجي
– ارتفاع المستوى المعيشي

..~ّ

.. والسمووحه !!

مشكووووووووووور

مشكووووووووووووووووووووووووووورين

ثانكس

لو حاطين الحـل كله زين ..

بس بعد ثآنكـــس ..

الصـــر’آحـه تستاهـلين التقييم رمـز الوفـآآ ..~

واحـلأـآ تقييم لعيونج ^.*

وبالتوفيج هــع ..

وماوصيكم STUDY HARd

حل الدرس السابع من المحور الثاني { أدب الحوار} كاملا الصف الحادي عشر 2024.

السموحة على التأخير بس تعرفون الفصل بينتهي والشغل زاد
واللي أقدر عليه ما بقصر وياكم فيه

أخوكم ( أستـــــــــــــــــــــــاذ محمد)

ولا تنسوني من ردودكم

وهذا الحل

أدب الحوار

صفحة :110

ما علاقة طلاقه الوجه بنجاح الحوار؟ طلاقة الوجه سبيل للمودّة بين المتحاورين

ماخطورة حديث المرء بما لا يعلم ؟ الخطأ في الحكم أو الفتوى واتباع الناس لهذا الخطأ.

كيف تحاور كل من :
صاحب مكانة اجتماعية / باختيار الألفاظ المناسبة أو اللقب المحبب له.

الأكبر منك سنُّا ./ بالأدب والاحترام.

الطّفل الصغير./ بالرحمة والرفق.

صفحة 113 :

ما آثار انتشار الشائعات..؟
تفكك المجتمع.
تعطل الانتاج والعمل.
الحقد والكراهية والظلم.

من خلال…..:
1- محاور غاضب.
لا تغضب كما قال عليه الصلاة والسلام ، وليس الشديد بالصرعة ولكن الشديد من يملك نفسه عند الغضب.

2- ناصح فظ.
ادعو إلى سبيل ربّك بالحكمة والموعظة الحسنة.

3- امرأة ثرثارة .
خير الكلام ما قل ودل ، ومن كثر كلامه كثر خطأه.

التقويم : صفحة 114
السؤال الأول.
الإخلاص في إيصال المعلومة.
الحلم وعدم الغضب والصبر.

عدم التكبر والتواضع لأراء الآخرين.

السؤال الثاني:

الأدب : النصيحة في السر.

الآثار:
الكراهية بين الناصح والمنصوح.
رفض النصيحة من المنصوح.
الفضيحة للمنصوح.

السؤال الثالث:
حفظ اللسان من اللغو.
الأجر ومغفرة الخطأ.

السؤال الرابع:

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت استغفرك وأتوب إليك
كفارة للأخطاء التي وقعت أثناء مجلس الحوار.

مشكوووووووووووووووووووووووووور يا استاذ محمد

جزاك الله كل خير استاذ محمد

جزاك الله خير وفي ميزان حسناتك

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

يزاك الله خير وجعله في ميزان حسناتك

شكراًً .. & جزااكـ..اللهـ..الف خيير ..

تسلم أخويه ع الأجوبه ………عساك دوووم ع القوى يا ربيه,’,’,’,

تسلم

مشكووووور يا استاذ محمد الله يجزاك خيير