تقرير عن صدى الصوت اماراتي 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

كان الصدى من الظواهر الطبيعية الأولى التي استأثرت باهتمام الإنسان، وأكثر ما كان يرهف له سمعه، عندما كان يرتد إليه الصوت على هيئة الصدى، شاقا صمت وحدته المطبق العميق، في فضائه السمعي البدائي وأصبح لا يأبه بها في عالم يطغى عليه صخب الضجيج والعجيج. لكن العلماء ما زالوا يتجشمون عناء دراسة هذه الظاهرة للاستفادة منها وتوظيفها في الفضاءات السمعية المعاصرة.

وكما أن للصوت صدى، نجد تلك الظاهرة أيضا في الأمواج الكهرومغناطيسية فهي تنعكس مثلما ينعكس الضوء على المرايا، وتـم أول تعيين دقيق لبعد القمر عن الأرض بواسطة الرادار. ثم خلفة تعيين البعد بطريقة أدق بواسطة إرسال شعاع الليزر إلى القمر وقياس زمن الشعاع المرتد.

ارتداد الموجات الصوتية
الصدى، أو ردة الصدى، أو رجع الصدى؛ لغة، هو الصوت، وما يرد عليك أو يجيبك من صوت الجبل أو نحوه بمثل صوتك.
صَدَّى: قيلَ أَصْلُه صَدَّدَ لأَنَّه يقابِلُ في التَّصْفِيقِ صَدُّ هذا صَدَّ الآخَرِ أَي وجْهاهُما وجْهُ الكَفِّ يقابِلُ وَجْهَ الكَفِّ الأُخْرَى. والصَّدَى: موضِعُ السَّمْعِ من الرَّأْسِ.

ويقال: "أوحى من صدى"؛ و" أصم الله صداه"، و"صم صداه"، وهو دعاء بالهلاك، لأنه إذا هلك لم يجبه الصدى.

وقال الشاعر:

سأل الصدى عنه وأصغى للصدى —— كيما يجيب فقال مثل مقاله

وقال آخر:

وقد تبدي لك المرآة شخصا —— ويسمعك الصدى ما قد تنادي

وآخر:

ومُسْتَنْبَحٍ، يَعْوي الصَّدى لِعُوائِه، ——- تنَوَّرَ ناري فاسْتَناها وأَوْمَضـا

والعرب تطلق على الصدى "ابنة الجبل"، ومن ذلك قولهم "صمي ابنة الجبل مهما يقل تقل" وهو مثل يضرب للامعة الذليل الذي يتبع لغيره؛ وكذلك "هو ابنة الجبل" يضرب لمن يكون مع كل أحد. كما كانوا يقولون: "بنت صفا تقول عن سماع"، وبنت صفا مثل قولهم بنت الجبل يعنون بها الصدى. كما كانوا يطلقون على الصدى "ابن الطود"، ومن ذلك قول الشاعر:

دعوت خليدا دعوة كأنما —— دعوت به ابن الطود أو هو أسرع

ويعرف الصدى في عدد من اللغات اللاتينية ب "إيكو" echo، وأصلها أسطورة يونانية قديمة؛ حيث كانت إيكو هي ربة الجبال، لكنها عرفت بين الأرباب بطول لسانها ولجاجتها، فضاقوا بها ذرعا، وحكموا عليها بعقوبة من جنس إثمها، وهي أن تعجز عن النطق بما هو جديد، وأن ينحصر نطقها في شيء واحد فقط، وهو أن تردد المقطع الأخير مما تسمعه.

علميا
والصدى، علميا، هو ظاهرة مرتبطة بارتداد موجة صوتية على سطح حاجز (من الأسطح الصلبة) يسبب انعكاسها وعودتها إلى نقطة انطلاقها. وتسمع أذن الإنسان الصدى إذا كانت المدة التي تفصل بين الموجة الصوتية المباشرة وانعكاسها على سطح الحاجز تفوق 0,1 ثانية، أي على مسافة أكبر من17 متروقد تم حساب تلك المسافة من العلاقة2 ف = ع* ز.حيث ان ع =340 م/ث ’ ز =0.1 ومعروف أن سرعة الصوت تقارب 340 متر في الثانية. وإذا كانت مساحة الحاجز أكبر، أو على مسافات أطول، يمكن أن يُسمع تردد الصوت بشكل متكرر ومتوالي؛ وكذلك إذا تعددت الحواجز التي ترتطم بها الموجات يكون الصدى مضاعفا.

وتُستغل ظاهرة الصدى في عدد من الآلات وفي عدد من المجالات، خاصة آلات السبر (السونار) والرادارات؛ حيث تمكن من تحديد مكان الحواجز، الثابتة والمتحركة، انطلاقا من الموجات الصوتية المنعكسة.

وأكدت دراسة علمية، مؤخرا، خطأ نظرية كانت واسعة الانتشار، تفيد بأن صوت البط ليس له صدى دون معرفة السبب، وهو ما أصبح مقولة يضرب بها المثل. فقد أثبت أحد علماء السمعيات في بريطانيا، خطأ النظرية بعد أن طبق أساليب علمية. وأكد البروفيسور تريفور كوكس (وهو خبير في التحكم في صدى الصوت) أن صياح البطة يتلاشى، ويبدو أنها تصيح لوقت أطول. ونظرا لانخفاض صوت صياح البطة، ولأنها تأتي في وسط تلاشي الصدى، فيبدو وكأن صدى الصوت قد ارتدى قناعا.

استخدامات صدى الصوت
يُستخدم قياس صدي الصوت في:

1.اكتشاف الحقول النفطية تحت الأرض
2.الكشف على الإنسان بالموجات الفوق صوتية
3.صيد الأسماك وتعيين تجمعات السمك
[عدل] من الأقوال في الصدى
ومن الأقوال في الصدى: "الصدى لا ينطق بدون تفكير"؛ "الوحيد الذي يمكن أن تكون له الكلمة الأخيرة مع المرأة هو الصدى"؛ "المفكر الذي يردد ما يعرفه كل الناس، ليس سوى صدى ذكيا لهم"؛ "ثلاثة أشياء تكون عابرة بطبعها: الصدى، وقوس المطر، وجمال المرأة"؛ "السعادة كالصدى، تجيبك ولا تأتي"؛ "قيل عن شخص أنه أكسل الناس لدرجة أن صدى صوته يبطئ ولا يرتد إلا بعد ساعات"؛ "قيل عن الإنسان أن أمره غريب، فهو لا يستمع للضجة عندما تقع، ولكنه يهتز لسماع صداها عندما يرتد".

م/ن

بالتوفيق

الحلول التفصيلية للاهتزازات والموجات والصوت الفيزياء , الحادي عشر العلمي الصف الحادي عشر 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

الحلول التفصيلية للاهتزازات و الموجات و الصوت و تفضلوا بقبول وافر الإحترام…

الحلول التفصيلية للاهتزازات و الموجات و الصوت.doc

2shared – download الحلول التفصيلية للاهتزازات و الموجات و الصوت.doc

منقول..

شكرررررررررررررررررررررررا

جزآكم الله خيرآ ..

جزيتم خيرا واسأل الله لكم نعمة الصحة وراحة البال

الإسعافات الأولية بالصوت و الصورة~. مدارس الامارات 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إسعافات أولية بالصوت والصورة
وذلك عند الضغط على أي عنوان امامكم سوف يتم تحميل فيلم توضيحي يشرح كل عمليه إسعافيه على حده
أتمنى أن ينال على رضاكم .

مقدمه عن الإسعافات الأوليه
https://medicaljordan.com/video.asp?id=4

أهداف الإسعافات الأوليه
https://medicaljordan.com/video.asp?id=1
التنفس الإصطناعي
https://medicaljordan.com/video.asp?id=10

كسور الساعد والرسغ
https://medicaljordan.com/video.asp?id=22
تنظيف مسلك الهواء
https://medicaljordan.com/video.asp?id=9

الضغط الخارجي على الصدر
https://medicaljordan.com/video.asp?id=12
كيف يدور الأكسجين في الدم
https://medicaljordan.com/video.asp?id=3
كسور الطرف السفلي
https://medicaljordan.com/video.asp?id=23
الحروق بالكهرباء
https://medicaljordan.com/video.asp?id=36

محتويات حقيبة الاسعاف الأولي
https://medicaljordan.com/video.asp?id=5
الحروق الاشعائيه

https://medicaljordan.com/video.asp?id=37

مقدمه الى الكسور
https://medicaljordan.com/video.asp?id=18

المؤثرات على التنفس
https://medicaljordan.com/video.asp?id=17
أعراض الإختناق
https://medicaljordan.com/video.asp?id=15
كيف نتحقق من خفقان القلب
https://medicaljordan.com/video.asp?id=11
النزف الخارجي البسيط
https://medicaljordan.com/video.asp?id=25
أتمنى اني أفدتكم
وتمنياتي للجميع بدوام الصحة والعافية

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..

تسلمين الغلا ع طرح الموضوع ..

والسموحه مابقدر اشوفه الحين لأن شايله السماعه من الكمبيوتر ^^

ربي يحفظج

مشكوووره ..

آإمآـٍأرآتيةْ . . وآلنعمْ ^^

آللهـٍ يثلمجْ مسموْحه بآلح ـٍلٍ * ويحفظْج

آلع ـــــــفوؤ

شكرا
تسلمين ع الطرح المفيد

العفَو وآلله يسلمج
ومشكوره الغاليه ع الردَ ..

أجوبة + مراجعة الصوت و الديناميكا الحرارية الفصل الثالث الصف الحادي عشر 2024.

أجوبة + مراجعة الصوت و الديناميكا الحرارية – الحادي عشر علمي فيزياء

للتحميل كامل و مرتب في المرفقات

السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي :

1- تزداد شدة صوت معين بمعامل 1000 w/m2 ، فان الزيادة في مستوى شدة الصوت بوحدة الديسيبل ؟
* 10 * 20 * 30 * 150
2- وتر طوله 1.2m اهتز مكونا 3 بطون ، فإن طول موجته بوحدة المتر ؟
* 2.5 * 0.4 * 0.25 * 0.8
3- أنبوبان هوائيان متساويان في العمود الهوائي ، الأول مغلق الطرف ، والثاني مفتوح الطرفين ، فان النسبة بين اكبر موجتين يمكن تكونهما ، للأنبوبين هي

* مغلق λ = مفتوح λ * مغلق λ =1/2 مفتوح λ
* مغلقλ = 2 مفتوح λ * مغلق λ =1/4 مفتوح λ
4- إذا ابتعد مصدرا للصوت عن نقطة إلى أربعة أمثال ما كان عليه فان شدة الصوت
* تقل إلى 8 أمثال * تزداد إلى 8 أمثال
* تزداد إلى 16 مثل * تقل إلى 16 مثل

الملفات المرفقة

بالصوت والصوره شرح نظريه فيثاغورث بالكامل الصف الثامن 2024.

بالصوت والصوره شرح نظريه فيثاغورث
ارجو منكم الدعاء
وياريت الموضوع ينال قبولكم
ويتم التثبيت
اذا لقيت تشجيع يكفي حانشرح ان شاء الله المزيد والمزيد
نزل من خلال هذا الرابط
https://www.ziddu.com/download/134864…EORY.rmvb.html

اذا كنت تستعمل برنامج تسريع التحميل لازم تعمله اوف وخليك في التنزيل العادي بدون برنامج
لو فيه حد مش عارف ينزله يقولي وانا اشرحله طريقه التحميل من الموقع

يسلمو…~

يسلمووووو

لو بايدي لبنيت لك تمثال من الماس

يسلمووو

يزآك آلله خير مهندس (=

مآنخلآ ,,

شرح درس النسبة و التناسب بالصوت و الصوره شرح كامل الصف السادس 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

شرح درس النسبة و التناسب بالصوت و الصوره شرح كامل
شرح درس النسبة و التناسب بالصوت و الصوره شرح كامل

اقتباس من منتدى جزيرة الرياض

السلام عليكم

هنا يمكنكم المشاركة بكتابة الاسئلة او ارسالها على بريد الموقع و اترككم مع اسئلة للمراجعة للمنتصف و امتحانات سابقة و وصلة الدروس

وصلة دروس النسبة و التناسب 49 درس تعليمي مشروح بالصوت و الصورة

https://www.hesab.net/mdroos/

اختبار سابق لمنتصف الفصل الدراسي الثاني جرب مراجعتك

شكرا لك يا شاطرة

منقوول وشكرا على البحث

شكراًَ لـــكِ رؤيـــــــة ع الرابط

باجر عندي متحاااااااااااااااااااااااااان بموووووووووووووووووووووووووووووووووت ابا حل الدرس

الـــــســـلامــ عــلــيــكــمــ و رحـــمـــة الله و بــركـــاتــــهــ ….

مــشـــكــورهــ عـــلـــى الــطـــرحــ الــــرائـــــــعــــــ …..

مشكورررررررررررة جزااك الله خيرا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووور


❤ тнаиќ џоu ❤


مشروع الفيزياء تجارب الصوت وظواهره أو تصميم دائرة كهربائية للصف الحادي عشر 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

الله يذكرهم بالخير معلماتنا والمشاريع تبهدلنا

لو يعرف أحد يساعدني بها المشروع ويقوووووووووووووووول

%%حقيبة صوتية تحتوي على تجارب خاصة بالصوت وظواهرة تحتوي على 4تجارب على الأقل %%

أووووو

%%تصميم دائرة كهربائية%%

يعني تعطوني شي بالحياة مواد تجارب أقدر أسوي التجربة

كيفيتها

ولازم تكون الأدوات تكون متوفرة فديتكم لا طولون علية

حياكم الله

للاسف ما اعرفها ^_^

الاسف والله أنا بعد محتاجتنهـ ضروري اليوم ولاكن ما بليد حيلهـ اللي بالمنتدى ان شاء الله ماببقصرون نترياااااااااكم

مشكورين ع المرور

ما حد عنده فكرة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا بعد أبي مشروع
مع التوضيح بالصور

وأنا بعد

تهي اهي انا بروحي ابي مشروع مو محصل اهي اهي ارجوكم ساعدوني

ممكن عمل لوحة من موبيل قديم ووضع كل جزء وكتابة عليه أسمة وعمل تقرير يوضح فائدة كل جزء من أجزاء الهاتف المتحرك
-لوعند محول في راديو قديم أو مسجل يمكن عمل دائرة يوصل الملف الابتدائي ذو العدد الأكبر بالمأخذ والملف الثانوي ذو العدد الأقل بمصباح صغير ويكون هذا مشروع عن المحولات الخافضة وتذكر في التقرير المرفق أنه يمكن تحويله إلى محول رافع بعكس طريقة التوصيل

ابغي بحث عن دائراة كهربائية

انا عندي افلاشات عن الدائرة الكهربائيه

خصائص الصوت للصف الحادي عشر 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
هذه أول مرة أطلب شي

محتاجة ضروري لتجربة فيزياء عن استكشاف بعض خصائص الصوت

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تفضلي اختي طلبج..

نعلم أنه يمكن وصف الموجات بإنها عبارة عن إضطراب تنقل الطاقة من مكان إلى أخر.

وأحياناً تحتاج لوسط للإنتقال كالموجات الصوتية …والوسط يمكن أن نتخيله على أساس أنه عبارة عن سلسة من الجسيمات المترابطة.

طبيعة الموجات الصوتية ( نستطيع وصفها بثلاث صفات ( أو تسميات ) ::

خليجية


1) موجــــات ميكانيكية..
عندما يهتز الجسم ينتج إضطراب ينتشر هذا الإضطراب خلال الوسط فيسبب ذلك إنتقال الطاقة من موقع لإخر.. فعندما ننظر لعملية الإنتشار نرى أن كل جسيم في الوسط ينقل الطاقة للجسيم الذي يليه عن طريق تفاعلات ميكانيكية تتجلى في إزاحة الجسم عن موضع إتزانة فيسبب فيسبب دفع للجسم الذي يليه وهكذا..
وغالباً ماتمثل الموجات الصوتية في الفصل عن طريق ضرب الشوكة الرنانة بمطرقة فتهتز شوكتيها للأمام والخلف فتحدث إضطراب ينتقل إلى جسيمات الوسط المحيط ( وهو في هذه الحالة الهواء)

وللمعلومية قد لا نسمع صوت أثناء ذلك , لإن تردد الشوكة الرنانة قد يكون كبير , فمثلاً لو إستخدمنا تردد يساوي 256 هيرتز .. فإننا نستطيع أن نلاحظة عن طريق الرؤيا , وذلك بوضعه في غرفة مظلمة و إستخدام مصباح وميضي ينتج فلاش ضوئي بتردد 512 هيرتز ( نلاحظ أنه ضعف تردد الشوكة) بتالي نستيطع أن نلاحظ تذبذبها للأمام والخلف.

2) موجـــات طولية

وهو أفضل وصف لها , فتوضف على أساس أنها الإضطراب الذي يسبب تحرك جزئيات الوسط في إتجاه موازي لإتجاه إنتقال الطاقة التي تحملها..
فعندما يتحرك الجسم المهتز للأمام ( أو اليمين) فإنه يضغط جزيئات الوسط في مساحة صغيرة وعندما يتحرك للخلف ( أو اليسار) فإنه تنتشر الجزيئات التي ضغطها في مساحة أكبر .. فيتكون لدي مايسمى بالتضاغطات والتخلخلات..

3) الموجـــات الضغطية

عندما يتحرك الجسم المهتز للأمام فإن المنطقة القريبة منه تعاني من التضاغط ( بمعنى تصبح منطقة ذات ضغط مرتفع ), وعندما يهتز للخلف تعاني المنطقة القريبه من التخلخل ( بمعنى منطقة ذات ضغط منخفض) , وبتالي عندما تعاني المنطقة نفسها من تضاغط ثم تخلخل ثم تضاغط نستطيع أن نطلق على ذلك طول موجة ضغطية.
>> مع ملاحظة أن كوننا إستخدمنا الرسمة الجيبية , فذلك لا يعني أن الصوت ينتقل بذلك الشكل بل هي مجرد محاولة لتوضيح الطبيعة الموجية لتغيرات الضغط مع الزمن..

عندما يكون الموشر عند الصفر فهذا دليل أنه لا يوجد هناك إضطراب ضغطي بل الضغط طبيعي عند تلك النقطة..

>>>> عموماً نلاحظ أن كل ما سبق يمكن إستنتاجه من بعضه البعض , ولكن تم تفصيله لتركيز المفهوم.

خصائص الموجات الصوتية

نعلم أن التردد هو مقلوب الزمن الدوري , والزمن الدوري هو الزمن الازم لحدوث موجة كاملة..

كما أن الإنسان يستطيع أن يصدر موجات بين 85 و 1100 هيرتز ولكنه يستطيع سماع النطاق المحصور بين 20 إلى 20000 هيرتز… و مايقل عن 20 هيرتز يسمى تحت السمعي ومايزيد عن 20000 هيرتز يسمى فوق السمعي..
وسبحان الله نجد أنه تبعاً لإختلاف المخلوق يختلف المدى السمعي حيث نجد أن الكلاب تتمتع بمدى من 50 إلى 45000 هيرتز…
والقطط من 45 إلى 85000 هيرتز…
والخفافيش التي تعتمد بشكل كبير على الصوت وتحديد المواقع عن طريق رجع الصدى يمتد مداها إلأى 120000 هيرتز ..
والدلافين إلى 200000 هيرتز..
أما الفيلة فلها قدرة على إدراك التحت سمعية بشل كبير حيث أن نطاقها يمتد من 5 إلى 10000 هيرتز..

1) درجة الصوت : وتتعلق بالتردد..

2) نوعية الصوت: تعتمد على عدد التوافقيات المكونة لصوت والسعة النسبية المختلف لهذه التوافقيات – يقصد بالتوافقيات الترددات الطبيعية لمادة- فإذا كانت جميع الأصوات موجات جيبية نقية , فإن هذا سوف يفقد الأصوات قدراً كبيراً من تنوعها …

والشخص المدرب يستطيع أن يميز بين صوت تراكب أو تداخل موجتين صوتيتين أصدرتا في نفس اللحظة الفرق بينهما 2 هيرتز وبين الموجة النقية… ومعظم الناس يستطيعون التميز بين موجتين يفصل بينهما 7 هيرتز…

كما أنه ليس من السهل تحديد درجة الصوت وخاصةً إذا كان الصوت معقداً كصوت البيانوا أو الكلارنيت , ذلك ان درجة الصوت في مثل هذه الحالات ليست مرادفاً لتردد لإن الصوت يحتوي على عدة موجات مختلفة في التردد ومتساوية تقريباً في السعة,, ويوجد بين الناس من يعانون ضعفاً غير عادي في السمع وقد لا يعلمون هم أنفسهم بذلك؟! إذ لا يستطيعون هؤلاء سماع أي صوت يزيد تردده عن 6000 هيرتز… وحيث أن معظم الأصوات التي نسمعها تتكون جزئياً على الأقل من ترددات أقل من هذه القيمة فإن هؤلاء يمكنهم سماع الأصوات المسموعة لغيرهم ,, مع ذلك فإن نوعية الأصوات التي يسمعونها تختلف تماماً عن نوعية الأصوات التي يسمعها شخص ذو سمع عادي.. ويتضح لنا من ذلك أن نوعية الصوت ودرجة الصوت خاصيتان معقدتان وغير موضعيتان إلى حد كبير..

3) شدة الصوت: هي مقدار الطاقة الماره عبر وحدة المساحات في وحدة الزمن .. ويمكن أن نقول أنها القدرة عبر وحدة المساحات, ونستطيع أن نعبر عنها بسعة الموجة..
وتقل الشدة مع زيادة المسافة عن المصدر , وذلك يرجع لحقيقة إنتشار الموجة الصوتية على شكل دائري ( في بعدين ) وكروي (في ثلاث أبعاد) بتالي تكبر المسافة عماكانت عليه في البداية فتقل الطاقة في وحدة المساحات….

وهذا يقودنا إلى العلاقة العكسية بين الشدة ومربع المسافة الفاصلة بين المصدر والكاشف..

أقل شدة تستطيع أذن الإنسان إدراكها تصل إلى 1×10^-12 واط متر تربيع..
عندما توجد هذه الشدة في الوسط فإنها تسبب زيادة في الضغط تساوي 0,3 من جزء من البليون لضغط الجوي الواحد .. وتسبب إزاحة لجزيئات الهواء مقدارها واحد من البليون من السنتيمتر >>> رغم ذلك تستطيع الأذن أن تدركها .. سبحان الله.
وتسمى هذه القيمة بحد العتبة .. وعند هذه القيمة فإن المقياس بديسبل dB يساوي صفر ..
ومدى الشدة التي يستطيع الإنسان إدراكها تصل إلى بليون مرة أكثر من هذه القيمة ,, ونظراً لكبر المدى فإننا نستخدم للتحديد القيمة بديسبل مايلي :: نأخذ لوغرتم الفرق بالأس ثم نظربه في 10 .. فتنتج لنا القيمة بالديسبل ..
مثـــــال::
عندما تكون لدي شدة مقدارها 1×10^-10 ( أي أكثر من حد العتبة 100 مرة) فإنها تقدر
بالديسبل =
10LOG100=20 dB
بتالي نرى أن مدى الشدة قبل أن نصل للألم يتراوح بين 0 و 120 ديسبل ..

أمثـــــلة على شدة بعض المصادر ::

حفيف الأوراق = 10 dB
الهمس = 20 dB
الحديث العادي =60 dB
زحمة المرور = 70 dB
صوت المكنسة = 80 dB
المستوى الأعلى لمسجل واك مان = 100 dB
عتبة الألم = 130 dB
الطائرة النفاثة = 140 dB
الثقب الوري لطبلة الأذن = 160 dB

يجب الإنتباه للفرق بين جهارة الصوت و شدته

حيث أن الشدة هي كمية حقيقة , بينما الجهارة قد تكون وهمية قليلاً لإنها تعتمد على عدة عوامل تؤثر على حكمنا بالنسبة لتقرير مدى شدة الصوت.. حيث أن نفس الصوت قد يختلف مستوى جهارته بالنية للأفراد..
1) العمر يؤثر فبتأكيد انك تسمع الصوت أكثر جهارة من جدتك..
2) تردد الصوت .. حيث أنه قد يصدر صوتان لهما نفس الشدة ولكن يختلفان في التردد , فختلاف التردد قد يؤدي بنا إلى الإحساس أن أحدهما أكثر جهارة من الأخر ,, وذلك لإن إذن الإنسان تميل إلى تكبير الأصوات الواقعة بين تردد 1000 إلى 5000 لذلك الأصوات التي في هذا النطاق تبدو أكثر جهارة من غيرها من الترددات التي لها نفس الشدة …

>>>> وهذا يكشف لنا بعض الغموض والتساؤل عن السبب في عدم سماعنا لترددات المسموعة مثلاً 20 هيرتز رغم وجودها , وذلك لإن الشدة المطلوبة لها لكي نسمعها تكون كبيرة بينما الصوت الذي تردده 100 هيرتز نحتاج أن تكون شدته تقريباُ 30 ديسيبل لكي نسمعه … أما الصوت الذي تردد 1000 فيكفي أن تكون شدته تقريباً 5 ديسيبل لكي نستطيع سماعه..
>>> أنظر للمنحنيات فكل منحى يمثل جهاره متساوية لكل النقاط التي يمر بها رغم إختلاف الترددات واشدتها .. على سبيل المثال : فعلى سبيل المثال الصوت الذي تردده 300 هيرتز وشدته 40 ديسيبل له جهاره مثل الصوت الذي تردده 1000 وشدته 30 ديسيبل.

وفي الرابط التالي..

خصائص الصوت..

موفقة يارب..

ثانكس اختي

تقرير عن الصوت (فصل 1 الصف الثاني عشر 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

الموجات الميكانيكية " الصوت"

المقدمة:

هل سألت نفسك يوماً ما أهمية الصوت في حياتنا؟
وهل فكرت يوماً كيف يُنتج الصوت المهتز الموجات الصوتية؟
وهل سألت نفسك يوماً لماذا ينتقل الصوت في السوائل بسرعة تفوق انتقاله في الهواء؟
العرض:
الصَّـــوْت يحيط بنا طوال الوقت وهو عبارة عن موجات ميكانيكية طولية . فقد نصحو في الصباح على جرس ساعة التنبيه أو على شقشقة العصافير. وخلال اليوم نستمع إلى كل أنواع الأصوات، مثل صلصلة أواني المطبخ، وأزيز حركة المرور، وأصوات الناس. وعندما نتهيأ للنوم ليلاً، قد نسمع نقيق الضفادع أو حفيف الرياح.
وكل الأصوات التي نسمعها تشترك في أمر واحد هو أن كل صوت من هذه الأصوات تحدثه اهتزازات جسم ما، فعندما يهتز الجسم فإنه يجعل الهواء المحيط به يهتز. تنتشر الاهتزازات في كل الاتجاهات مبتعدة عن المصدر. وعندما تدخل الاهتزازات آذاننا تنتقل إلى الدماغ الذي يترجمها إلى أصوات. انظر: الأذن. ورغم أن كثيرًا من الأصوات التي نسمعها تنتقل عبر الهواء، إلا أن الصوت يمكن أن ينتقل خلال أي مادة. فمثلاً، ينتقل الصوت جيدًا عبر الأرض الصلبة. ولهذا السبب كان الهنود الأمريكيون يضعون آذانهم على الأرض يتنصتون لضربات حوافر الخيول القادمة من بعيد.
وللصوت أهمية كبرى في حياتنا. فهو أولاً يمكننا من الاتصال بعضنا ببعض عن طريق الكلام. كما أن أصواتًا كثيرة، مثل الموسيقى وتغريد العصافير، تدخل البهجة إلى النفس. وأصوات البث الإذاعي والتلفازي تنقل إلينا آيات كتاب الله الكريم والمعلومات والترويح. وهناك أصوات تنذرنا بالأخطار مثل بوق السيارة وأجراس الحريق. كما نستخدم الصوت بطرق عديدة أخرى. ونستطيع أن نعرف ما إذا كان الجسم مجوفًا إذا قرعناه. ويتمكن الطبيب من تشخيص المرض بعد استخدام السماعة الطبية ليتنصت لأصوات القلب والرئتين.

طبيعة الصوت
إذا أسقطت حجرًا صغيرًا في بركة ساكنة، ستشاهد سلسلة من الأمواج تنتقل مبتعدة عن النقطة التي لامس فيها الحجر سطح الماء. كذلك ينتقل الصوت في موجات، عندما يتحرك خلال الهواء أو أي وسط آخر. وتنتج الموجات من جسم مهتز. ففي حالة حركة الجسم المهتز إلى الخارج، يحدث ضغط على الوسط المحيط به، فتنتج منطقة ضغط. وعندما يتحرك الجسم بعد ذلك للداخل، يتمدد الوسط في الحيز الذي كان يشغله الجسم. وتسمى منطقة التمدد هذه تخلخلاً. وباستمرار تحرك الجسم إلى الداخل والخارج، تنتقل سلسلة من الضغوط والتخلخلات بعيدًا عنه. وتتكون الموجات الصوتية من هذه الضغوط والتخلخلات.
لانتقال موجات الصوت يلزم وجود وسط، ولذلك فإن الصوت ينعدم في الفضاء الخارجي، لعدم احتوائه على وسط مادي يضغطه أو يمدده الجسم المهتز.

ويمكن أن توصف طبيعة صوت معين بدلالة 1- التردد وطبقة الصوت، 2- الشدة والارتفاع، 3- النوعية.
التردد وطبقة الصوت
يسمى عدد الضغوط والتخلخلات التي ينتجها الجسم المهتز في كل ثانية تردد موجات الصوت. وكلما ازدادت سرعة اهتزاز الجسم ارتفعت قيمة تردده. ويستخدم العلماء وحدة الهرتز لقياس التردد، ويساوي الهرتز( Hz ) الواحد اهتزازة واحدة كل ثانية. وعندما يزداد تردد الموجات الصوتية يقل طولها الموجي. والطول الموجي: هو المسافة بين أية نقطة على موجة والنقطة التي تقابلها في الموجة التالية.
يسمع معظم الناس الأصوات التي يتراوح ترددها بين 20 و20,000 هرتز. ويستطيع الوطواط والكلب وأنواع أخرى كثيرة من الحيوانات سماع أصوات ذات ترددات أعلى بكثير من 20,000 هرتز. والأصوات المختلفة لها أيضًا ترددات مختلفة. على سبيل المثال تردد صلصلة المفاتيح، يترواح بين 700 و15,000 هرتز. ويستطيع صوت الإنسان أن يحدث ترددات تتراوح بين 85 و1,100هرتز. ولنبرات البيانو ترددات تتراوح بين نحو 30 و15,000 هرتز.
تردد الصوت يحدد طبقة الصوت، أي درجة علو وانخفاض الصوت كما يتلقاه المستمع انظر: طبقة الصوت. وللأصوات عالية الطبقة ترددات أعلى من الأصوات منخفضة الطبقة. وتستطيع الآلات الموسيقية أن تنتج مدى واسعًا من طبقات الصوت. ففي البوق على سبيل المثال، صمامات تستطيع أن تقصِّر أو تطيل عمود الهواء المهتز داخل الآلة. وينتج العمود القصير صوتًا ذا تردد عال وطبقة صوتية عالية بينما يؤدي العمود الطويل إلى نبرة ذات تردد قصير وطبقة صوتية منخفضة.
الشدة والارتفاع:
ترتبط شدة الصوت بمقدار الطاقة التي تنساب في موجاته. وتعتمد الشدة على اتساع الاهتزازات التي تحدث الموجة. والاتساع هو المسافة التي يتحركها الجسم المهتز من موضع السكون، أثناء اهتزازه. فكلما زاد اتساع الاهتزاز زادت شدة الصوت.
أما ارتفاع الصوت فيرجع إلى القوة التي يتخذها الصوت عندما يقرع آذاننا. فكلما زادت شدة الصوت، عند قيمة ثابتة للتردد، بدا لنا أكثر ارتفاعًا. ولكن الأصوات التي لها نفس الشدة ولها ترددات مختلفة، لا يكون لها نفس الارتفاع. وللأذن حساسية منخفضة تجاه الأصوات التي تكون تردداتها قريبة من الحديْن الأعلى والأدنى لمدى الترددات التي نستطيع أن نسمعها. لذلك فإن الصوت عالي التردد والصوت منخفض التردد لا يبدوان في ارتفاع صوت له نفس الشدة في منتصف مدى الترددات المسموعة.
وتضعف موجات الماء في بركة وهي تبتعد عن مصدرها. وبنفس الطريقة، تقل شدة موجات الصوت وهي تنتشر بعيدًا عن مصدرها في كل الاتجاهات. ولذلك، فإن ارتفاع الصوت يقل كلما زادت المسافة بين الشخص ومصدر الصوت. وتستطيع أن تلاحظ هذه الظاهرة وأنت تبتعد، في حقل كبير، عن صديق لك يتحدث على مستوى ثابت. كلما ابتعدت أكثر كان صوت صاحبك أضعف. وتقاس شدة الصوت عادة بوحدة" الديسيبل".

سلوك الصوت:
سرعة الصوت. تعتمد سرعة الصوت على الوسط الذي ينتقل خلاله الصوت. وخصائص الوسط التي تحدد سرعة الصوت هي الكثافة وقابلية الانضغاط. والكثافة هي مقدار الكتلة الموجودة في وحدة الحجم من المادة. وتقيس قابلية الانضغاط مدى سهولة كبس المادة في حيز ضيق. وكلما زادت الكثافة وزادت قابلية الانضغاط، قلت سرعة الصوت.
تكون السوائل والأجسام الصلبة بصفة عامة أكثر كثافة من الهواء، ولكنها أيضًا أقل من الهواء بكثير في قابلية الانضغاط، ولذلك، فإن الصوت ينتقل بسرعة أكبر خلال السوائل والأجسام الصلبة. ولذلك نجد مثلاً أن سرعة الصوت في الماء نحو أربعة أمثال سرعته في الهواء، وسرعته في الفولاذ نحو 15 مرة مقدار سرعته في الهواء. وتقاس سرعة الصوت في الهواء عادة عند مستوى سطح البحر، وعند 15°م من الحرارة. وعند هذه الدرجة، ينتقل الصوت بسرعة 340 م/ث. ولكن سرعة الصوت تزداد بزيادة درجة الحرارة. فسرعة الصوت في الهواء، على سبيل المثال، 386 م/ث عند درجة الحرارة 100°م.
الخاتمة:
وهكذا يتبين لنا أن الموجات الميكانيكية "الصوت" تتنوع في حياتنا و بيئتنا التي نعيش فيها ، و أنها صادرة عن اهتزاز جسم ما ، وأن الصوت مهم في حياتنا، وأن الأصوات تختلف في شدتها من صوت إلى آخر.
والجدول التالي يبين سرعة الصوت في الأوساط المختلفة:
الوسط السرعة
( (m/s
الألومنيوم 5,000
الخشب 4,110
الزجاج 4,540
الطوب 3,650
الفولاذ 5,200
ماء البحر عند 25°م 1,531
الماء المقطر عند 25°م 1,496
الهواء عند 15°م 340

المقترحات والتوصيات:
1) الأصوات المرتفعة مؤذية للأذن لذا يجب الابتعاد عن أماكن الضوضاء.
2) بناء المطارات بعيداً عن المناطق السكنية.
3) محاولة إيجاد بدائل للأجهزة التي تصدر أصواتاً مرتفعة.

أسماء المراجع العلمية
1) محمد النادي – خواص المادة والصوت، دار النهضة.

2) خليل وشاح و آخرون – الفيزياء الحديثة، منشورات جامعة القدس المفتوحة.

3) كنث وفورد – الفيزياء الكلاسيكية والحديثة – مجمع اللغة العربية الأردني – عمّان 1985م

بسم الله الرحمن الرحيم

دولة الإمارات العربية المتحدة المنطقة الغربية التعليمية

وزارة التربية والتعليم مدرسة بورحمة للتعليم الأساسي والثانوي للبنين
الموجات الميكانيكية " الصوت"

الاسم : …………………………….
الصف : …………………………….
المادة:……………………………
إشراف المعلم الفاضل: …………..
السنة الدراسية :.

منقول خليجية

مشكوووووووووووووووورة حبيبتي

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

السًلآم عليكم وآلرحمه

يسعدَ مسآكم وصبآحكم بورد جوريَ

ثآنكسَ ـع آلطرح

وَ

بآرك الله فيكم ويزآكم الله ألف خير وف ميزآن حسناتَكم ان شاء الله

وبالتوفيج

فَ حيآتكمَ ودينكمْ ودنيآكم

أختٍكم

algulla’

قصيدة كن بلسما بالصوت للصف السابع 2024.

آتمنى اللي يقدر يحط لي نشيدة كن بلسما<~صوؤوت،،خليجية

تسلمين " إمآرآتية ,

وفقكُم آلله ,,

تسلمين يا الغاليه

تسلمي تسلمي يا امارتية حلوة تم تقييمج

مشكوره اختي ويزااج الله الف خير

تقبلي مروري اخووج حمد

شكرا للكم كلكم

تسسسسلمي خيتوتي ،.!*

شكرا اماراتيه حلوة صدج انج حلوة

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ