بوربوينت كامل عن الثقافة و أهميتها في الوطن العربي للصف السادس 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
قمت بعمل بوربوينت جاهز و كامل عن الثقافة و أهميتها في الوطن العربي
و أحببت أن يستفيد الجميع منه لذلك سأضعه بين أيديكم

الرابط هنا

للتحميل اضغط على كلمة هنا

السلام عليكم ورحمة الله و بركآته ..ًٍَِ~
مشكوور اخوي على هالبوربوينت الرائع ..ًٍَِ~
بارك الله فيك ولك مني احلى تقييم و لايك ..ًٍَِ~

ثااااااااااااااااااانكس

شكرا حبيب جلبي انا احب الناس الي مثلك .. شاطرين و مهذبين و انت منهم .. آآآآآآآآآآآآآآآآآآآه و نسيت أحكيلك شي شكرا على البوربوينت

تضاريس الوطن العربي للصف السابع 2024.

تضاريس الوطن العربي

المقدمة:-

بسم الله الرحمن الرحيموالصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
أما بعد:-

سوفيتحدث تقرير عن تضاريس الوطن العربي,, يقع الوطن العربي عند ملتقى القارات الثلاثآسيا وإفريقيا وأوربا,,وتبلغ مساحة الوطن العربي أكثر من 14 مليون كم2,, وينقسمالوطن العربي الى جناحين او قسمين وهما الآسيوى والافريقي ويضم 22 وعشريندوله.
ففي الجناح الآسيوي يضم الدول التاليه:- العراق ـ الكويت ـ قطرـ مملكةالبحرين ـ الإمارات العربية المتحدة ـ المملكة العربية السعودية ـ سلطة عمان ـالجمهورية اليمنية ـ الأردن ـ لبنان ـ سوريا ـ فلسطين .
أما الجناح الافريقيفيضم الدول التاليه:- مصر ـ السودان ـ ليبيا ـ جزر القمر ـ تونس -الجزائر ـ جيبوتيـ المغرب ـ موريتانيا ـ الصومال .

فسوف اتحدث عن التضاريس فالوطن العربيسأبدا بتعريف التضاريس.
التضاريس:- هو أشكال سطح الأرض من مرتفعات ومنخفضاتوأودية وسهول وغير ذلك.
وسنتطرق الي عده أشكال من التضاريس مثل السهول والهضاب والجبال في الوطن العربي اي فالجناح الاسيوى والافريقي.

الموضوع:

أولاً : السهول:
هي أراضي مستوية السطح تقريبا لا يزيدارتفاعها في الغالب عن 200 متر.

وتنقسم إلىقسمينهما :

أالسهول الفيضية :
تتواجد في مناطق وجود الأنهارمثل سهل نهر دجلة في العراق وسهل الفرات في العراق وسوريا ، وسهل نهر النيل في مصروالسودان.

بالسهول الساحلية :
وتمتد في الوطن العربي موازية لخط الساحل في كل من البحر المتوسطوالمحيط الأطلسي ، والبحر العربي ، والبحر الأحمر ، وخليج عمان ، والخليجالعربي.

ثانياً : الهضاب :
جزء مرتفع مناليابس لا يقل ارتفاعه في الغالب عن 200 متر، ويتميز باستواء سطحه وانحدارجوانبه.

القسم الآسيوي
1 – هضبة نجدفي الوسط من شبه الجزيرة العربية .
2 –
هضبة حضرموت في الجنوب .
3 –
هضبةبلاد الشام .

ب القسم الإفريقي وأهمها :
1 – هشبة الشطوط في الجزائر .
2 –
هضبة إفريقيا الصحراويةوالشماليه .

ثالثاً : الجبال :
كتلة صخرية مخروطية الشكل لا يقلارتفاعها عن 1000 متر.
أ ) صفاتها :
1_
تمتد السلاسل الجبلية بموازاة السواحلالبحرية .
2_ تكون إطاراً يحيط بالوطن العربي .
3_
تتألف من سلاسل متوازية تحصر بينها أودية وسهولا .
4_ وهناك مرتفعات تتخلل الهضبة .
ب) أقسامها :
سلاسلجبال بلاد الشام : وهي جبال إلتوائية إنكسارية وصخورها كلسية وتتصف ب:
*
تعتبرامتداد لجبال طوروس
*
تتكون من سلسلتين متوازيتين
*
تحصر السلسلتان منطقةمنخفضات
*
حافات السلسلتان شديدة الإنحدار

وأهم جبال السلسلة الغربية هي :
في سورية : جبال الأمنوس _ كتلة البير البسيط _ جبال اللاذقية .
في لبنان : سلسلة لبنان الغربية وأعلى قممها القرنة السوداءيبلغ ارتفاعها ( 3088)م
فيفلسطين : جبال الجليل _ السامرة _ الخليل ثم هضبة النقب .
أهم جبال السلسلةالشرقية هي : في سورية : جبل حلب _ سمعان _ حارم _ الزاوية .
في لبنان : سلسلةلبنان الشرقية وأعلى أجزائها جبل الشيج يبلغ ارتفاعه (2814) م
في الأردن : تتحولالجبال إلى هضاب إنكسارية مثل عجلون _ الكرك الشراة _ الطفيلية .

2_ سلاسل جبال العراق : وهي جبال إلتوائية صخورها كلسية , تتصف بما يلي :
*
تقع في الشمال الشرقي من الوطن العربي
*
امتداد لجبال طوروسوزغروس
*
تتكون من سلاسل متوازية بينها منخفضات . وأعلى قممها جبل روست (3900)م

3_مرتفعات البحر الأحمر : وهي جبالانكسارية وصخورها نارية وفيها قمم بركانية وينحدر سفوحها بشدة نحو البحر الأحمر . وتتألف هذه المرتفعات من الجبال الآتية : جبالمدين في الشمال والحجاز , وجبال عسيرفي الوسط , وجبال اليمن بالجنوب وتبلغ أقصى ارتفاعها في قمة النبي شعيب (3760)م . وهناك جبال حضر موت . وهناك سلسلة أخرى على الساحل الغربي للبحر الأحمر .

4_ سلاسل الأطلس في المغرب العربي : وهيجبال إلتوائية صخورها كلسية وتتألف من :
*
أطلس التل في الشمال ويعرف بالريف فيالمغرب . وفي الجزائر يعرف بجبال القبائل وتلمسان
وفي تونس يسمى جبال خمير .
*
هضبة النجود العليا أو الشطوط في الجزائر والمائدة المراكيشية .
*
الأطلسالصحراوي وأشهر جباله القصرين في تونس والأوراس في الجزائر . ويشكل امتداده فيالمغرب ثلاث سلاسل هي :
الأطلس الأوسط , الأطلس الأعلى وفيه قمة طوبغال , الأطلسالداخلي .
وهناك الجبل الأخضر في ليبيا وجبال عمان في جنوب الجزيرة العربية .

الخاتمه:-

تحدث تقرير عن تضاريس الوطن العربيوتعرفنا على معنى التضاريس هو أشكال سطح الأرض من مرتفعات ومنخفضات وأودية وسهولوغير ذلك.
وتعرفنا على عدة أشكال من التضاريس مثل السهول والهضاب و الجبال فيالوطن العربي اي فالجناح الاسيوى والافريقي
وأخيرا لا يسعني الا ان اشكر اللهعلى انجاز هذا التقرير وارجو ان ينال اعجابكم

شكرا ع التقرير

ربي يوفقج

العفو

طلب بحث عن احوال الوطن العربي في اعقاب الحرب العالميه الثانيه الصف الحادي عشر 2024.

ارجوكم بغيت بحث ساعدوني ولو مره في حياتكم انا طالبكم

خليجية

بغيت بحث عن احوال الوطن العربي في اعقاب الحرب العالميه الثانيه

بس ها الي بغيته

لا تتاخروووووووووو مسرعه ابيه خليجية

ها الي حصلته بس

السموحه

احوال الوطن العربي

الوطن العربي شريحة جغرافية متصلة ببعضها البعض ، حيث تميز جغرافياً ببقعته المتصلة رغم تواجده بقارتي آسيا وأفريقيا ، هذه البقعة الجغرافية من الكره الأرضية حباها الله بالعديد من المميزات والخيرات التي جعلت منها مطمعاً استعمارياً ،وكنزاً ملئ بالخيرات الطبيعية . من توافر الثروات الطبيعية في باطن الأرض كالبترول ومشتقاته ، والحديد ، والنحاس … الخ ، إلي خصوبة أرضه الزراعية ،وتنوع تضاريسه المناخية التي توفر عوامل إضافية لمصادر الخيرات ، مع توافر مصادر الثروات المائية التي ينعم بها الوطن العربي من بحار ،وأنهار ومحيطات ووديان … الخ ،ومنافذ بحرية وبرية استراتيجية تعتبر من أهم اللمنافذ الاستراتيجية في الكرة الأرضية .
الوطن العربي بمصادره وثرواته وموقعه مثل بقعة حضارية ،استقطبت أنظار جميع الشعوب التي تكاثرت علي سطح المعمورة منذ خلق الخليقة .. واحتضن كذلك الديانات السماوية ، فأنعم الله علية بأن جعل من بلدانه مهبطاً للديانات والشرائع السماوية ،وموطناً لرسله وشرائعه ، مما اضاف بعداً آخر لأهمية هذه البقعة وهي البعد الديني الذي جلب علي الوطن العربي المزيد من الخيرات الربانيه التي وعد بها الله أنبيائه ورسلة.
ورغم أن الوطن العربي شهد العديد من الحضارات البشرية ،التي ترامت أطرافها وأبدعت بتراثها ،إلا أن الدولة الإسلامية العربية التي صورها هارون الرشيد وهو مخاطبا لأحدي الغيوم " أينما سقطت أمطارك فهي ستعود لبيت مال المسلمين " جسدت هذه الحضارة وامتدادها ، وكذلك أبهرت الحضارات الأخري بالعلم والمعرفة ،وقدمت للبشرية العلوم والابتكارات العلمية والتكنولوجية في مجالات عديدة كالمجالات الانسانية ، والطبية ، والعديد من العلوم والمجالات الأخرى . إلا أن الحالة العربية واضمحلالها جعل من لغتنا العربية وحضارة العرب بأدني مستوياتها بين الحضارات الأخرى ولغاتها ،وأضحت الشعوب العربية من أفقر شعوب العالم ، وهذا نتاج غياب المشاريع التنموية البشرية ، وتوزيع الثروات واستغلالها .
فمع استعراض أحوال الوطن العربي وأمتنا العربية نادراً ما نجد إحدي هذه البلدان تنعم بالاستقرار ،او بمستويات تنموية قادرة على النهوض بأحوالها وشعوبها ، بل سنجد أنها بلدان وشعوب يفترسها الفقر والجوع ،والفقر والتخلف . حتى الشعوب المنتجة للنفط تعاني من عجز موازنات سنوي .
فالصومال شعبها يتعرض لكارثة حقيقية نتاج الجوع والفقر ، رغم أن أرض الصومال تمتلك من المقومات ما يؤهلها للنهوض التنموي ،وارتفاع الدخل للفرد ،بل وسيجعل منها بلدا منتجاً ، فهي تمتلك ثروات زراعية وحيوانية من أفضل الثروات في العالم ،وكذلك الحال بالسودان الذي يعاني من الفقر والجوع والمجاعات وهو يمتلك أراض خصبة جداً ومنابع مائية كفيلة بتحويلة لبلد زراعي متطور ، ورغم ذلك تفترسة المجاعات. والعديد من بلدان الوطن العربي كجيبوتي ،وفلسطين ،ومصر ،والمغرب ،والجزائر ،وتونس ،ومورتانيا … الخ جميعها ترتفع بها مستويات نسب الفقر والبطالة والجوع ،وتعاني من أزمات اقتصادية طاحنة ،تلقي بشعوبها لويلات التخلف والفقر ،والهروب ، وكذلك ببلدان الخليج الأكثر غناءاً تجد بقراها وصحاريها فقراء معدومون لا يجدون قوت يومهم ،وما يستر أجسادهم .
وهنا يتبادر للذهن السؤال الأهم ، من السبب ؟
لا اعتقد أن أحداً لا يمتلك الإجابة علي هذا السؤال ، فالجميع يدرك أن وطننا العربي منبع للخيرات ومطمعا للقوي الامبريالية والاستعمارية نتاج ما يتمتع به من ثروات طبيعية وغير طبيعية ،ومثالنا العراق عندما أستغل ثرواته الطبيعية والبشرية ، وشكل حالة عربية أنتجت عراقاً قوياً علمياً .. أقتصاديا مستقلاً ،ارتعدت من قوته قوي الشر والظلام فتكالبت عليه حتى أضحي ابناء العراق جوعي تفترسهم غضة الجوع وتلاحق علمائهم حراب الموت .
وكذلك الحال ينطبق علي جميع بلداننا العربية ،التي يشكو صندوق النقد الدولي من حجم ديونها السنوي المتراكم ، وزيادة نسب الفوائد ، واستنزاف البلدان المدينة لطاقات وخيرات الوطن

م/ن

السموحة ما حصلت..

ان شاء الله غيري يساعدك…

الغطاء النباتي في الوطن العربي للصف العاشر 2024.

السلام عليكم خليجية

طالبتكم الله يجزاكم خير ابي تقرير عن الغطاء النباتي في الوطن العربي خليجية

خلال اليومين الجايات خليجيةخليجية

لقيت هنا بس ماقدرت احمله تطلع لي الصفحه بيضاء !

https://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=14062&page=1

اختكم ساره خليجية

مشكلة بيئية حساسة تواجهها المنطقة العربية، وهي التصحر التدريجي الذي يحتل المناطق الزراعية.الوطن العربي بصفة عامة لديه مشكل الاكتفاء الذاتي في الغذاء،
في حين يمثل التصحر تهديدا حقيقيا للأمن الغذائي.تقليديا الشعوب العربية التي تعاني من التبعية الغذائية تمارس الزراعة من أجل حاجاتها الغذائية، فمثلا في منطقة دلتا النيل بمصر، وبعض مناطق إفريقيا الشمالية أين كان استئجار المزارع ممكنا وهذا إلى غاية القرن العشرين، تحولت إلى مناطق لزراعة الحبوب بطرق ري عصرية، مما ساعد في تقوية إنتاج الغذاء على المدى القصير، ولكن على حساب البيئة في المدى الطويل.إن النمو الديموغرافي السريع للشعوب العربية وخاصة في المنتصف الأخير للقرن العشرين، تسبب في ارتفاع الطلب على الغذاء، ولمواجهة هذا التحدي استغلت المناطق الرعوية الشاسعة في الزراعة، حيث إن هذه الظاهرة اشتدت في سنوات الثمانينيات من القرن الماضي، وشهدت هذه الفترة تمدن العديد من أهالي المنطقة، فكان توسع المدن على حساب أراضي صالحة للزراعة.
وقامت بعض الدول بمحاولات لتغيير أنظمة تسيير الأراضي، في الوقت نفسه، شهدت المنطقة مؤخرا هجرة الرعاة على شكل قبائل من بدو رحل، ويلعب تحرك هؤلاء الرعاة دورا هاما في تفادي الرعي المكثف وحماية الغطاء النباتي المهدد بالزوال.
أما في منتصف القرن العشرين، بدأت خصخصة الأراضي، فانتشرت الأراضي المحمية بسياج، وأنشأت المراعي المحمية، لتمنع الرعي فيها لفترات تترك الغطاء النباتي يتجدد.
الرعي المكثف يغتصب الأراضي ويضعف قوتها وينزع غطاءها النباتي الذي كان يحميها من الانجراف، لأن التصحر يجعل الأراضي عقيمة وجافة ويقضي على الثروة النباتية، وهذا أدى إلى زحف الصحراء إلى مناطق متقدمة في المنطقة، ويأتي الرعي المكثف في مقدمة أسباب التصحر، وبعده يأتي قطع الحطب من أجل التسخين والطبخ ولأغراض تجارية أخرى.وتدعو الوضعية في المملكة العربية السعودية إلى القلق، حيث إن 30% من الأراضي تدهورت، وتزايد عدد القطيع، مما ولد ضعفا في قدرة استيعاب هذه الأراضي للكم الهائل للماشية، وبذلك تظل المناطق الرعوية مهددة بالتصحر بفعل الرعي المكثف.واتخذت عدة حكومات إجراءات لحماية هذه الأراضي المهددة، حيث منعت الزراعة في بعض المناطق، ونُظم فيها الرعي، مع تحديد فترات الرعي وعدد الماشة في مناطق معينة، وإلى حد الساعة كانت النتائج محدودة، إذ إن النمو السكاني استمر في طلب المزيد من الإنتاج الزراعي، وأصبح التصحر أمرا مسلما به في كثير من الدول العربية، وصار ضمان الأمن الغذائي، أحد أبرز التحديات في المستقبل القريب.

خليجيةخليجية

الحين ضبط خليجية

ششكرا" امييييير خليجيةخليجية

امير ما قصر .,
وان شااء الله استفدتي

لا هنت امير
يعطيك العافيه

تلخيص درس التضاريس في الوطن العربي+التعريفات الصف الثاني عشر 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..ًٍَِ~

تلخيـص درس التضاريس في الوطن العربي….


………………………………………….. ………………..
العوامل الرئيسية التي أسهمت في تشكيل تضاريس الوطن العربي.
العوامل الباطنيـــة: الحركات الإلتوائية وانكسارية,البراكين.
العوامل الخارجية:نحت,نقل,ترسيب.
______________________________________


خصائص وملامح أشكال التضاريس في الوطن العربي.


1-تنوع أشكال التضاريس(ارتفاع جبال الوطن العربي) مثلـ"جبل طوبقال" وانخفاض بعض جهاته تحت سطح البحر(مستوى البحر الميت)
2-تشكل بعض التضاريس في الوطن العربي حدوداً طبيعية بينه,والأقاليم المجاورة وتكون مميزة.
3-من أشكال التضاريس التي تشكل حدوداً طبيعية.
(جبال:طوروس أو كردستان)
………………………………………….. …………….
ماذا تتوقع من نتائج للتنوع التضاريس للوطن العربي؟
-تنوع الثروات-تنوع المناخ-تنوع توزيع السكان-تنوع الأنشطة الإقتصادية- تنوع التربات.
الأدلة التي تثبت أن الوطن العربي أداه اتصال؟
-البحر الأحمر – سلاسل جبال أطلس(جبال الشام)-بوابات طبيعية.


………………………………………….. …………………
أشكال التضاريس تنقسم إلى(جبال- هضاب-سهول)


الجبــال..


الجبال الإلتوائية:- تنتشر في الجناح الآسيوي والأفريقي..




عللـ. تسمية هضبة الشطوط بهذا الإسم؟
– جفت بحيرات مالحة تاركة أراضي ملحية.


ازدياد ارتفاع جبال اليمن عن بقية جبال البحر الأحمر؟
– الحركات الإنكسارية- الطفوح البركانية.


نتائج ترتبت على ارتفاع جبال عسير؟
غزارة الأمطار
………………………………………….. ……………….


الهضــاب
هضبة أفريقيا الشمالية ومن أبرز ملامحها:-
استواء سطحها بشكل عام, وجود بعض المنخفضات والواحات.


انتشار بعض التكوينات على سطح الهضبة مثلـ:-
الحمّاد- الرّق_العرق.
…………………………………….
الهضاب في الجناح الآسيوي؟
هضبة شبه الجزيرة .
هضبة الشام.


السهـــول.


السهول الساحليةخصائصها: تطل على مياه معتدلة (مثلـ سهول البحر المتوسط) وتيارات باردة مثل(تيار كناري البارد) ويطل على السواحل الغربية(للمغرب)
وأمثله على سهول ساحلية(المحيط الأطلنطي والبحر المتوسط والبحر الأحمر والخليج العربي)
السهول الفيضية:مثل سهول النيل وفي السودان حوض بحر الجبل والغزال. وأمثلة ع السهول الفيضية(سهول العراق)




عللـ قلة الموانئ في البحر الأحمر ؟
لأنها تتسم بالضيق وهي رمليةلاتصلح للموانئ ووجود( الشعبان الرملية)


ظهور السبخات في سهول السواحل العربية؟
ارتفاع درجات الحرارة- انخفاض الأرض(اليابس).





ظهور صحراء الصومال؟
-الساحل رملي منخفض- ارتفاع درجات الحرارة-استقامه الساحل .

"مهـــم مع الدرس"


التعريفات:-


البوابات الطبيعية: ممرات طبيعية بين الجبال,تصلـ بين المناطق الداخلية والخارجية.


هضبة افريقيا الشمالية: هضبة واسعه تمتد من الشرق إلى الغرب بطول 5000


الحماد:تكوينات كلسية صخرية تعرضت إلى عوامل النحت.
الرق:هو للسهول الصحرواية التي ترصفها فرشات سميكة من الحصى.
العرق:هي أشرطة رملية متعرجة من الكثبان الرملية.


السهول:عبارة عن أراض شريطية تنشأ على جوانب الأنهار.


سهول الخليج العربي والمحيط الهندي:أراض منخفضة يقع معظمها في الوطن العربي


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مشكوورة ما تقصريين ف ميزان حسناتكم ياربخليجية

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته ..

بارك الله فيج.. وجعلها في ميزان حسناتج ..

مشكوررررررررررررررررررررررر

آحاديث شريفة عن الوطن مدارس الامارات 2024.

السلام عليكم

اليوم يبت لكم أحاديث عن الوطن

هم 3 بس

قال رسول الله صلي الله علية وسلم ..
( أَحَب الناس إلى الله أَنفَعَهُم ؛ وأَحَب الأعمال إلى الله ، سرور تُدخِلَه على مُسلِم وتَكشِف عنه كُربَةً أو تقضي عنه ديناً أو تطرد عنه جوعاً ؛ولأن أمشي مع أخي المُسلِم في حاجة أَحَبُ إلىَّ من أن أعتكف في المسجد شهراً ؛ومن كَفَ غضبه ولو شاء أن يمضيه أمضاه ملأ الله قلبه رضى يوم القيامة ؛ومن مشى مع أخيه المسلم في حاجته حتى يُثَبِتها له أَثبَت الله تعالى قدمه يوم تزل الأقدام ؛وإن سوء الخُلُق لَيفسِد العمل كما يُفسِد الخل العسل ) صدق رسول الله

النبي صلى الله عليه وسلم حين خرج من مكة قال "والله إنك لخير أرض الله , وأحب أرض الله إلى الله ولولا أني أخرجت منك ما خرجت "

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( لا إيمان لمن لا أمانة له ، ولا دين لمن لا عهد له ) رواه أحمد .

إلى عنده بعد احطهم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

مأجورة ان شاء الله..

بارك الله فيج..

السلام عليكم
بارك الله فيج
تسلمين

ماقصرتي

تسلمين

شكرا لج و ما قصرتي

بارك الله فيج

لا هنتي

تسلمين اختي
بارك الله فيج
والله يعطيج العافية

يبت لكم تقرير عن ملامح الوطن العربي للصف الثاني عشر 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

وبه نستعين

والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والرسل
سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام

جئت ب تقرير حول موضوع ملامح الوطن العربي

الملفات المرفقة

مشكوووور اخوي

الملفات المرفقة

هزْـأإأع

تسلم الشيًــــــــ خ ع الطرحَ بآرك الله فيكً

وفـ ميزآن حسنأتكً..

الملفات المرفقة

مقال عن حب الوطن للصف الحادي عشر 2024.

حب الوطن والالتصاق به والإحساس بالإنتماء إليه شعور فطري غريزي يعم الكائنات الحية ويستوي فيه الإنسان والحيوان, فكما أن الإنسان يحب وطنه ويألف العيش فيه ويحن إليه, فإن الحيوانات هي أيضا تألف أماكن عيشها ومهما هاجرت عن أوطانها خلال بعض فصول العام فما تلبث أن تعود مشتاقة إليه.

ولأن حب الإنسان لوطنه فطرة مزروعة فيه فإنه ليس من الضروري أن يكون الوطن جنة مفعمة بالجمال الطبيعي, تتشابك فيها الأشجار وتمتد على أرضها المساحات الخضراء, وتتفجر في جنباتها ينابيع الماء, كي يحبه أبناؤه ويتشبثوا به.فقد يكون جافا, جرداء أرضه, قاسيا مناخه, وتزكم الأنوف بسبب هبات غباره المتصاعدة, وقد تكون أرضه عرضة للزلازل والبراكين, أو تكون ميدانا للأعاصير والفيضانات, أو غير ذلك من السمات الطبوغرافية والمناخية التي ينفرمنها الناس عادة. ولكن الوطن رغم كل هذا يظل في عيون أبناؤه حبيبا وعزيزا وغاليا, مهما قسا ومهما ساء.

ولكن هل الوطن يعرف حقيقية حب أبنائه له؟ هل الوطن يعرف حقا أنه حبيب وعزيز وغالي على أهله؟ إن الحب لأي أحد أو لأي شيء لا يكفي أن يكون مكنونا داخل الصدر, ولابد من الإفصاح عنه, ليس بالعبارات وحدها وإمنا بالفعل, وذلك كي يعرف المحبوب مكانته ومقدار الحب المكنون له. ولا
سيما أن الوطن يحتاج إلى سلوك عملي من أبنائه يبرهن له عن هبهم له وتشبثهم به.
وإذا كان حب الوطن فطرة, فإن التعبير عنه اكتساب وتعلم ومهارة, فهل قدمنا لأطفالنا من المعارف ما ينمي عندهم القدرة على الإفصاح عمليا عن حبهم لوطنهم؟ هل علمناهم أن حب الوطن يقتضي بأن يبادروا إلى تقديم مصلحته على مصالحم الخاصة؟ فلا يترددوا في التبرع بشيء من وقتهم أو جهدهم من أجل إنجاز مشروع ينتفع به الوطن. هل دربناهم على أن يكونوا دائما على وفاق فيما بينهم حتى إن لم يعجبهم ذلك من أجل حماية الوطن من أن يصيبه أذى؟ إنها تساؤلات, إجابتها الصادقة هي معيار أمين على مقدار ما نكنه من حب للوطن.

وأجمل ما يقال….
وأصدق ما يقال….
وأعذب ما يقال….
هو ما يقا في حب الوطن….
فرع من فروع الإيمان حبه….
وأصل من أصول الدين الدفاع عنه….
وهذه قصيدة مختارة عن حب الوطن تثير في داخلي عشقا وزهوا…..

وطني اُحِبُكَ لابديل أتريدُ من قولي دليل
سيضلُ حُبك في دمي لا لن أحيد ولن أميل
سيضلُ ذِكرُكَ في فمي ووصيتي في كل جيل
حُبُ الوطن ليسَ إدعاء حُبُ الوطن عملٌ ثقيل

ودليلُ حُبي يا بلادي سيشهد به الزمنُ الطويل
فأنا أُجاهِدُ صابراً لأحُققَ الهدفَ النبيل
وطني يامأوى الطفوله علمتني الخلقُ الاصيل
قسما بمن فطر السماء ألا أفرط في الجميل فأنا السلاحُ المُنفجِر في وجهِ حاقد أو عميل
وأنا اللهيب المشتعل لِكُلِ ساقط أو دخيل
سأكونُ سيفا قاطعا فأنا شجاعٌ لاذليل
عهدُ عليا يا وطن نذرٌ عليا ياجليل
سأكون ناصح مؤتمَن لكُلِ من عشِقَ الرحيل

إعداد الطالبة: رنيم بلال .خليجية
من مدرسة: عجمان للتعليم الثانوي.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…..
إن شاء الله يعجبكم الموضوع…..
والله يوفقكم ويوفقني أيضا…..

بارك الله فيج

وشكرا لج

تسلمي
العفو

آليوم وحده من بنآت كلآسنآ ملخصة مقآل عن حب آلوطن بعد 🙂

شآكرتلج هآلمجهود (=

مشكووووووووووووووورة ماقصرتي تسلممين

والله تسلمممممممين ع المجهووود ما قصرتي

شكرا ماقصرتي

الدراسات الاجتماعية حل درس السكان في الوطن العربي للصف السادس 2024.

حل درس السكان في الوطن العربي كامل

صفحة 26 : نشاط / استنتج بعض الحقائق السكانية في وطنكَ العربي من خلال قراءتكَ الجدول
* أقل دولة سكاناُ في الوطن العربي ( قطر )
* أكثر دولة سكاناُ في الوطن العربي ( مصر )
* الجناح الأفريقي أكثر سكاناُ من الجناح الآسيوي

نشاط / ضع تعريفاً مناسبا للكثافة العامة للسكان
عدد السكان في الدولة على المساحة الكلية

صفحة 27 : السهول
الفراغات / دجلة والفرات – خليج عمان – البحر المتوسط

الجـــــبـــــــال
الفراغات / جبال عمان – جبال أطلس

نشاط / استنتج قلة السكان في جبال البحر الأحمر في كل من مصر وسعودية
وعورة السطح – صعوبة الاتصال – قلة الخدمات

صفحة 28 : نشاط / أستخرج من بينات الجدول رقم واحد الكثافة السكانية في الدول العربية ثم أجب عن الأسئلة التآلية :

* بم تفسر سبب ارتفاع الكثافة السكانية في كل من البحرين ولبنان؟
صغر المساحة
* بم تفسر انخفاض كثافة السكان في كل من موريتانيا وسلطة عمان وليبيا والسعودية
كبر المساحة

صفحة 29 / رتب مستويات الكثافة السكانية لكل من الدول العربية التالية من الأعلى للأدنى من خلال الجدول السابق لسكان ( الامارات السعودية – مصَر )
الامارات – مصر – سعودية

* بين نتائج زيادة الكثافة السكانية في أي دولة
الإزدحام – تلوث البيئة – الأمراض – الضغط على الموارد والخدمات

صفحة 30 اذكر بعض الدول العربية المصدرة والمستوردة للأيدي العاملة العربية
مصدرة : فلسطين – مصر – سوريا – الاردن / مستوردة : الامارات – السعودية

ما المشكلات التي تواجههِ المهاجرين العرب في خارج الوطن العربي
اللغة – العادات والتقاليد

مستوى معيشة السكان
يساهم السكان في نهضة دولتهِم . . . إلخ
متوسطة ، لأن الدول تتميز بإرتفاع المستوى المعيشي والدول الأخرى تواجه انخفاض في المستوى المعيشي

صفحة 31 : نشاط / أذكر 3 دول عربية معيشة السكان فيها متدنية من خلال الجدول السابق
مصر – مغرب – سوريا

فسر العلاقة بين نسبة المتعلمين وارتفاع مستوى نصيب الفرد من الدخل القومي في دولة الامارات
بسبب الوظائف المرموقة التي يحصلون عليها

بين ارتفاع معدل المواليد في دولة الامارات مقارنة باليابانَ
عدم حدوث الكوارث ، ارتفاع المستوى المعيشي

صفحة 32

الفهم والاستيعاب
تذكر الحقائق
ترتفع كثافة السكان في الوطن العربي على السواحل
سهولة المواصلات – اعتدال المناخ – وفرة فرص العمل

تذكر الفكرة اللائيسية

تزايد عدد السكان في الوطن العربي باستمرار
زيادة عدد المواليد وقلة الوفيات – الهجرة

التفكير الناقد
أمعن في التفكير
السبب : ارتفاع نسبة مستخدمي الانترنت في بعض الدول العربية

النتيجة
ارتفاع المستوى المعيشي
ارتفاع المستوى الاقتصادي –
ارتفاع المستوى التعليمي

* ناقش مع زملائك بالتعاون مع معلمك . . إلخ

(1) أسباب تتصل بالعمل
(2) التواصل مع الاهل والاصدقاء
(3) للإستخدام في حالة الطوارئ
(4) أسباب تتصل بالعمل والتجارة
(5) تقليد الآخرين
(6) لتفاخر أمام الآخرين

وبكذا انتهى الدرس الثالث
دعواتكم لي بالتوفيق "" خليجية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
بارك الله في جهودج
تسلمين وما قصرتي
.
.
موفقة

وين الاجوبة ماااا يبين شي ؟؟؟؟؟؟ خليجية

مشكوره ماقصرتي جزاك الله خير

شكرا للك الله يجزيك خير

مشكورة

[انتهي] تقرير , بحث عن مشكلات الزراعة في الوطن العربي _ الامارات الصف الثاني عشر 2024.

طالبنكم بطلبه ما تردوني فيها
أبا بحث عن # مشكلات الزراعة في الوطن العربي #
وارجو أين يكون مستوفي كل حقوقة
وسمحولي على أزعاجكم يا شياب المنتدء ههههههههه خليجية

اريا فزعتكم
خليجية

هلا يا الغالي
تفضل
https://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=180

و

استثمار العرب في الزراعة العالمية
https://www.islamonline.net/arabic/ec…rticle10.shtml

لو سمحت أخوية مب مرتب البحث
ممكن ترتبة
والله يعطيك العافية
ومشكووووووووور

بليز ياجماعة الخير اريد بحث جاهز ومرتب في الجغرافيا في الطاقة والثروه المعدنيه في الوطن العربي
والله يعطيكم العافيه[]

اناااااااااااا أريد أي بحث الجغرافيااااا
بس يكووووووووووون مرتب

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووررررررررررررر رررررريييييين

أنـــا ابغي مب تقرير ولا بحث انا ابغي ( الزراعة والعوامل المؤثرة فيها في دول الامارات) بليييييييييز
صفحة وحده فقط مايكوون اكثر

بس البحث مو مرتب لو يكون مرتب يكون وايد حلوو

تحط فيه المقدمه والوضوع والخاتمه و المراجع واذا فيه اهداف

اريد بحث للجغرافيا عن (واقع الزراعة في الوطن العربي) أو ( انواع المحاصيل في الوطن العربي)
بلييييييييييييييييييز ظروري

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور اخوي وانا احب********خليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجية


4- الالتزام التام بأداب الحوار واختيار الألفاظ المناسبه , وعدم طرح مواضيع او ردود تسبب اي حزازيات او مشاحنات بين الاعضاء.

رجاء الاطلاع ع قوانين المعهد :
https://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=1459

تم تحرير امير 257

تسلم أخوي علي راوابط