الوسم: الدروس

أتمنى أن يعجبكم ومنكم الدعاء

جدا مهم

أنا أعرف أركان الإيمان وأكتبها :

1 – الإيمان بـــ…………….

2 – الإيمان بـــ…………….

3 – الإ يمان بــ…………….

4 – الإ يمان بـــ……………

5 – الإيمان بـــ…………….

6 – الإيمان بـــ…………….

أنا أؤمن بأن الملائكة من مخلوقات ………………
نحن لانرى الملائكة لأن الله تعالى خلقها من ……………….

المخلوقات التي أقسم الله بها في هذه السورة هي :
1 – …………………… 2 – ……………………
3 – …………………… 4 – ……………………
5 – …………………… 6 – ……………………

7 -……………………
( الله تعالى يقسم بما شاء من مخلوقاته ليبين لنا عظمته ) .
المسلم لايقسم إلا بـ……………. لأنه هو الأعظم .
ما الذي يغطي السماء ليلاً ؟ ……………………
كيف بنى الله السماء ؟ …………………………..
كيف جعل الله الأرض ؟ …………………………..

يتبع في المرفق

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بوركت جهودك الطيبة..

نششيط ما شاء الله عليك..

تم التقييم +++

مشكور وللأمام دائماً…
تحياتي …

السلام عليكم
مشكورة ع اوراق العمل المفيدة جزاك الله خيرا

يسلمووووووووووووووووووووووووووووووو

جزاكم الله خير على المجهود الطيب

السلام عليكم ….
مشكورة على الاوراق
بارك الله فيج
في ميزان حسناتج
شكرا لج اختي

مشكوؤ على المرور بس انا ولد

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
يزاكم الله خير
تسلم الايادي

بغيت حل لدروس التااااااليه

الجهاد في سبيل الله

احكام الجهاد

لقمان رقم 3

آداب الطرق العامة

جماليات القرآن الكريم

تكفووون بسأرع وقت ممكن لا تبخلوووووووووووووووووووووووووووووو

سووووووووووووووووووووووووووووووووووري بعدنا ما وصلنا للدروس

سوري بعدنا مـــاوصلنا هالدرس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

ها حل درس الجهاد في سبيل الله :

– جهاد النفس والهوى.
– طاعة ومخافة الله تعالى ومجاهدة النفس والهوى .
– لأن الإنسان لا يستطيع اقتلاع الهوى منه.
– ونهى النفس عن الهوى.
أقيم"

أ. أن يتوضأ ويذهب إلى صلاة المغرب في المسجد .
ص184
ب- عدم أخذ هذه اللعبة وتتذكر مخافة الله تعالى .
ج- تغلة البنت الهاتف وتخبر الشرطة .
كيف تجاهد………:
أتذكر أن الله تعالى وأن الرسول صلى الله عليه وسلم نهو عن ذلك .
بم ……..؟
بأنه قوي الإيمان .
أستنتج:
– جهاد النفس والهوى هو: مقاومة الهوى والبعد عن كل ما يغضب الله تعالى .
ص185
1- وسيلة الوسوسة.
2- يغويه ثم يتبرئ منه.
3- غواية الناس أجمعين إلا المخلصين منهم.
4- المخلصين.
5- البعد عن وسوسته والانتباه له .
ص186
أن يمنعه بالتصدق لوجه الله.
سرقة اصحابه.
أن يدخل عليه أحد المدرسين أو زملائه.
أن أستعين بالله من الشيطان الرجيم ولا أفعل الشر.
ص187
1- الاستعاذة
2-
3- الوضوء الصلاة الدعاء
ص188
منافق
غير منافق
منافق
أذكر:
التحذير من شدهم ومجادلتهم وإظهار الحق أمامهم ورغم خطرهم لا يجوز قتالهم لأن الله لم يأمر بذلك .
ص189
1- عدم الاستماع للقرآن .
2- عمر بن الخطاب .
:
:
:
:
1- قوة تأثير القرآن على الكافرين.
2- أن القرآن يهدئ النفوي.
3- أن القرآن الكريم كلام الله .
ص190
بالجهاد الكبير لأنه يقوم على أساس قوي ( حجة القرآن )

وها حل درس أحكام الجهاد :

https://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=19889

اما لقمات 3 :

ماحصلت سووري ..

وآداب الطرق العامة :

بعد ماحصلت سوري ..

وجماليات القرآن الكريم :

في المرفقاات كلهم ..

والسمووحه الغلاا منج ..

وبا التوفيق ..

تسلمين احلى بنوتة ما تقصرين بارك الله فييييج

مراجعة لبعض الدروس التربية الاسلامية الفصل الدراسي الثاني منهج الجديد

هذه مراجعة لبعض الدروس في التربية الاسلامية الفصل الثاني . أرجو أن تعجبكم و تفيدكم

Ω هود عليه السلام :

– نسبه : هو هود بن عبدالله و يرجع نسبه إلى سام بن نوح .

– القوم : أرسل إلي قوم عاد .

– مكانهم : جنوب شبه الجزيرة العربية [ الأحقاف } .

– نعيمهم :

1- عمالقة أشداء أقوياء البنية .
2- عاشوا حياة الترف و البذخ .
3- عندهم البساتين النضرة و العيون الجارية .
4- يبنون القصور الشامخة و الفخمة .

– عبادتهم : كانوا يعبدون الأصنام .

– بم حذر هود قومه ؟ عذاب الله إن ظلوا على عبادة الأصنام .
– بم نصحهم ؟ بتوحيد الله .

– موقفهم من دعوة هود عليه السلام : قاوموا دعوته و أذوه و اتهموه بالسفه و الجنون

– هلاكهم : أهلكهم الله تعالى بالصيحة الشديدة [ ريح استمرت 7 ليال و ثمانية أيام ]~
{ حبس عنهم الله تعالى المطر 3 سنين فلما أرسل غيمة سوداء قاتمة عليهم فرح القوم و ظنوا أنه المطر و لكن الله تعالى أرسل ريحا شديدة أهلكتهم استمرت 7 ليال و 8 أيام متتابعة ، قضت عليهم كلهم }

– وفاته عليه السلام : عاش و توفي هو في بلاد حضرموت .

Ω أبي بكر الصديق :

– اسمه : عبدالله بن أبي قحافة .

– لقبه : الصديق .

– جده السادس : مرة . ( و يلتقي نسبه بالرسول عن مردة )

– صفاته : 1- رضي الخلق . 2- رقيق القلب . 3- راجح العقل .
4- الصدق 5- كان يحرم على نفسه شرب الخمر 6- يحتقر عبادة الأصنام

– إسلامه : أول من أسلم من الرجال . ( عللي : إسلامه بغير تردد : لأنه كان يحب الرسول ( ص ) و يصدقه ) .
– أسلم على يديه : 1- عثمان بن عفان . 2- الزبير بن العوام . 3- عبدا لرحمن بن عوف .
4- سعد بن أبي وقاص . 5- طلحة بن عبيدالله . 6- أبو عبيدة بن الجراح .

– كان ( ض ) صاحب الرسول في كل أموره .

– من أهم مواقف تضحية أبي بكر الصديق و وقوفه مع الرسول ( ص )
1- صاحبه في الهجرة و في الغار . ( عللي : دخول أبي بكر الغار أولا : ليتأكد من خلوه من أي حيوان مفترس أو ضار )
2- جيش العسرة . بذل أمواله كلها في تجهيز الجيش ..
( عللي تسميته بجيش العسرة : لصعوبة تمويل الجيش )

– موقفه عند وفاة الرسول : خطب بالناس و قال ( من كان يعبد محمدا فإن محمدا قد مات و من كان يعبد الله فإن الله حي لا يموت )
–
– مبايعته بالخلافة : احتكم الناس إلى أبي بكر الصديق ليكون خليفة الرسول ( ص ) ..
عللي : لأنه أقرب الناس إلى الرسول و صاحبة في الغار .

– أعمال أبي بكر الصديق :
1- إنقاذ جيش أسامة :
و هو أول عمل قام به ( عللي : لأن الرسول ( ص ) قد جهز الجيش و لكنه توفي قبل ارساله )
2- قتال المرتدين و مانعي الزكاة :
3- فتح العراق و بلاد الشام : العراق = استولى خالد بن الوليد على الحيرة و جعلها مركزا لقيادته .
الشام = أرسل أبي بكر الصديق 4 جيوش إلى الشام لمواجهة الروم و امر خالد بالالتحاق بها .
من أهم المعارك التي انتصر فيها المسلمين على الروم ( معركة اليرموك ) ..
4- جمع القرآن : عللي : لأن العديد من حفظه القرآن قد استشهدوا و أكثرهم في اليمامة .
الشخص الذي أشار : عمر بن الخطاب . أُمِر بجمعه : زيد بن ثابت الأنصاري .

– مرضه و وفاته :
مرض أبي بكر الصديق رشح عمر بن الخطاب خليفة بعده فوافق المسلمين .
توفي عام 23 هـ و عمره 63 سنة .

– مدة خلافته : 2 سنتان و بعض أشهر و دفن بجوار الرسول .

Ω خروج النبي ( ص ) إلى الطائف :

– عللي خروج النبي ص إلى الطائف :
1- ليدعو أهلها إلى الإسلام .
2- ليطلب النصر و الحماية .
3- لتكون مركزا للدعوة فهي مدينة هامة .

– إلى ما دعا الرسول ( ص ) أهل الطائف ؟ عبادة الله – نصرته من خالفه .

– ما رد أهل الطائف ؟
1- ردوه منكرا
2 – استهزؤوا به .
3- حرضوا عبيدهم و سفهائهم حتى رموه بالحجارة .

– لمن كان البستان الذي جلس عنده الرسول ( ص ) ؟ لعتبة و شيبة ابنا ربيعة .

– دللي على استجابة الله لرسوله : أرسل ملك الجبال ليطبق عليهم الأخشبين .

– ما رد الرسول ( ص ) ؟ و لماذا ؟ رفض عليه الصلاة و سلام لرحمته و لعل يخرج أحدا من أصلابهم ليسلم .

– من هو عبد ابنا ربيعة ؟ و من أي بلاد هو ؟ و ما دينه ؟
اسمه عداس و هو من أهل نينوى و هو نصراني .

– دللي علي أخوة الأنبياء : ( قوله – ص – ذلك أخي كان نبيا و أنا نبي )

– بجنب من دخل الرسول ( ص ) مكة ؟ و لماذا ؟ بجانب المطعم بن عدي ، حتى لا تؤذيه قريش .

– ما هو أول عمل قام به الرسول عن وصوله إلى مكة ؟ طاف بالكعبة ..

مشكورررررررررررررررررررررررررررررر

شكرا ما قصرت

تسلم أمير بيساعدني في امتحان التقويم السبوع الياي

ثااانكس

مشكــــــــــــــــــــــــورين

ثــــــــــــــــآنكس

يسلموا على الموضوع وما قصرت على مجهودك مع الطلبة

وانا احب اشارك وياكم

هذا ملخص كامل للمادة

اضغط هنا للتحميل

شكراً و ما قصرت ..

السـلام عليـكم ورحمـة الله وبركاتـه

.. ~ [ حلول كتاب الديـن للصـف الثامـن الفصـل الأول [ بـعض الدروس ] .. ~

الحـل : ~

الدرس الأول [ طلب العـلم فريضـة ]

صفحـة 11 :

1) منزلة عظيمة من العلم بحيث أصبح يعرف بعالم مكة.
2) باستغنائه عن الدنيا وانقطاعه للعلم وحاجة الناس لعلمه.
3) إيمانه القوي وحبه للعلم.
4) " يا بني تعلم العلم، فبالعلم يشرف الوضيع، وينبه الخامل، . . . . . . . . . . . . . . . "
5) لقد حثّ الإسلام على العلم الشرعي وطلبه والعمل به، فهو السبب الذي تتقدم به حضارات الشعوب وتزدهر بمناهله الأوطان.

صفحة 12 :

1) القيمة التي اختارها الله تعالى للمفاضلة بين عباده هي العلم.
2) بالعلم يمكن بلوغ أعلى المنازل.

صفحة 13 :

3) العلم يورث التقوى
4) العلم يساوي الجهاد في المنزلة عند الله تعالى.

صفحة 14 :

1) لأن بالعلم يكتمل الإيمان وتحصل المعارف.
2) لأنه الطريق لمعرفة الحلال والحرام.
3) العلم الذي يؤدي بصاحبه إلى الجنة هو العلم النافع سواء كان شرعي أو دنيوي.
– العلم فريضة على كل مسلم

1) القرآن الكريم يعتبر أعظم حجة وأقوى بيان.
2) يكون الجهاد بالقرآن الكريم بإقامة الحجة

صفحة 15 :

1) علم الذرة ( أو أي علم آخر تراه مناسب )
2) العلم النافع سواء كان أخروي أو دنيوي

صفحة 16 :

3) العلماء يستغفر لهم كل شيء في السماوات والأرض

صفحة 17 :

4) العلماء أكثر الناس يخشون الله تعالى

1) – في الدنيا: الرفعة والمكانة المرموقة
– في الآخرة: الأجر والثواب

2) كفضل القمر على سائر الكواكب

3) أعظم عمل يمكن للمسلم القيام به هو تلقي العلم

4) المسلم يحتاج للعلم لعبادة الله تعالى حق عبادته

5) – العلوم الشرعية
– العلوم الدنيوية

الصفحة 18 :

1) لأن الإسلام يدعو إلى الاهتمام بالعلم بكافة أنواعه

2) برعوا بحيث ترجمت كتبهم وانتشرت في جميع أنحاء العالم

3) أ – تخلف المجتمعات الإسلامية عن ركب الحضارة واعتمادهم في علومهم على غيرهم
ب- العودة إلى الدين والاهتمام بالعلم

صفحة 20 :

1) إلى تخصص فئة من كل جماعة يهتمون بطلب العلم

2)
– فرض عين: ما يلزم المسلم معرفته عن أمور دينه مثل أحكام الحلال و الحرام.
– فرض كفاية: ما يكون واجباً على جمع من الأمة و يحصل بهم القيام بهذا الواجب.

صفحة 21 :

3)
1 – العلوم الشرعية: انتشار الأخلاق الحميدة والالتزام
2 – الصناعات بأنواعها: اكتفاء المجتمع ذاتياً
3 – الهندسة: تطور البنية التحتية والعمران
4 – الطب: سلامة المجتمع من الأمراض والآفات
5 – اللغات الأجنبية: انتشار العلوم المختلفة

1) الاختيار الثاني
2) الاختيار الأول

صفحة 22 :

3) الاختيار الثاني
4) الاختيار الأول
5) الاختيار الثالث
6) الاختيار الرابع

صفحة 23 :

أكمل المخطط التالي:

– فضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب
– الملائكة تضع أجنحتها لطالب العلم رضا بما يصنع
– العلماء ورثة الأنبياء
– الله تعالى يسهل طريق طالب العلم إلى الجنة

صفحة 24 :

أوجه الاختلاف:
العلم: يمتد تأثيره على الشخص لما بعد موته – لا يفنى ولا يزول – يرفع صاحبه في الدنيا والآخرة
المال: ينتهي بموت الشخص – يزول ويفنى – يرفع صاحبه في الدنيا بفقط

النتيجة: العلم أفضل لأن نفعه يكون في الدنيا والآخرة بعكس المال الذي ينفع صاحبه في الدنيا فقط

صفحة 25 :

القاعده الأولى: بناء الرغبة في النجاح.
القاعدة الثانية: الطاقة والحماس
القاعدة الثالثة: العلم والمعرفة والمهارة
القاعدة الرابعة: التصور والخيال
القاعدة:الخامسة: التخطيط
القاعدة السادسة: ترتيب الأولويات
القاعدة السابعة: التنفيذ
القاعدة الثامنة: النظرة الإيجابية (التفاؤل وتوقع النجاح)
القاعدة التاسعة: التصميم والثبات أمام العقبات.
القاعدة العاشرة: المرونة ( أي إذا أغلق باب يطرق باب آخر )
القاعدة الحادية عشر: الصبروالتحمل والمجاهدة
القاعدة الثانية عشر: الإنضباط والإلتزام بالطريق
الدرس الثالث [سورة ق ( 1 ) – إنكار المشركين البعث]

صفحة 37 :

– ابتداء الخلق، البعث، النشور، والمعاد، والحساب، والجنة والنار، والثواب والعقاب، والترغيب والترهيب.

صفحة 38 :

1)
أ –
* الإتيان بمثل القرآن.
* الإتيان بعشر سور مثل الذي في القرآن
* الإتيان بسورة مثل الذي في القرآن
ب- يدل على حقيقة أن القرآن من عند الله تعالى وإنه ليس كلام البشر.
2)أ –
– أداة القسم: حرف الواو
– المقسم به: القرآن المجيد:
– ( أن جاءهم منذر منهم )

صفحة 39 :

ب- لا يجوز للمسلم أن يقسم بكلام الله تعالى
أفكر:
– يفيد التأكيد .. أي قد علمنا ما تنقصه الأرض من أجسادهم إذا ماتوا، ومع هذا العلم عند الله تعالى اللوح المحفوظ الذي يحصي تفصيل كل شيء.
3) عدد أوراق الشجر المتساقط
4) عدد حبات المطر
5) عدد ما يدب على الأرض من مخلوقات
استنتج:
– منهم أي من البشر – يعرفون نسبه – يعلمون صدقه
– النذير: الذي بأتي بالخبر المخوف. البشير: الذي يأتي بالخبر السار ,
– لأنهم استغربوا من كون الرسول صلى الله عليه وسلم من جنسهم يمكنه التلقي منهم ويعرفون أحواله وصدقه.

صفحة 40 :

أبرهن:
– قال تعالى ( ضرب لنا مثلاً ونسي خلفه ) العاقل يدرك بأن من قدر على الابتداء قادر على الإعادة، وإنه لو كان عاجزاً لكان على الابتداء أعجز.
– المؤمن يعتبر الحياة دار عبور للداء الآخرة. أما الكافر يعتبر الحياة الدنيا دار مقر ولا حياة بعد الموت.
أبين:
– يقصد بكلمة ( الحق ) القرآن الكريم.
– تارة يقولون عن الرسول صلى الله عليه وسلم إنه ساحر وتارة يقولون شاعر، وكاهن، وقالوا عن القرآن إنه سحر أو شعر أو أساطير الآولين.

صفحة 42 :

أنشطة الطالب:

أعلل:

1) لاشتمالها على أمور مهمة مثل ابتداء الخلق والبعث والنشور والمعاد وغيرها.

2) للتنبيه على إعجاز القرآن وللإشارة إلى أن القرآن منظوم من أمثال لهذه الحروف الهجائية.

أفسر:

الكافرون لم يؤمنوا بأن الرسول صادق يبلغ القرآن عن ربه فيه أمر البعث والحساب والجزاء ولكن الجاحدين قابلوا هذا الحق بالإنكار.

أصف:

– القرآن الكريم: زعموا أن القرآن سحر وأنه شعر وأنه أساطير الأولين.

صفحة 43 :

– الرسول صلى الله عليه وسلم: قالوا عنه ساحر وكاهن ومجنون.

أقارن:

أوجه التشابه: جميع الكتب السماوية من الله تعالى وفيها دعوة لعبادته وحدة وتدعو إلى مكارم الأخلاق.

أوجه الاختلاف: القرآن نزل للناس كافة وبقية الكتب السماوية نزلت لقوم معينين، والقرآن الكريم تناول جميع أمور الحياة أما بقية الكتب فقد تناولت أمور معينة فقط. القرآن الكريم معجز الكتب السماوية السابقة غير معجزة.

أدلل:

– قال تعالى ( قد علمنا ما تنقص الأرض منهم وعندنا كتاب حفيظ )

– قال تعالى ( بل كذبوا بالحق لما جاءهم فهم في أمر مريج )
الدرس الرابـع [ صلاة الاستخارة ] من الوحدة الأخيرة

ص153 :

1. لأن والده يمتلك أرض زراعية خصبة صالحة للزراعة
أعد دراسة جدوى للمشروع واستشار أهل الخبرة والاختصاص

2. خشية الخسارة

3. ليكون صافي الذهن من الأمور التي قد تشغل باله

4. لأنه ادرك الصواب بعد أن صلى الاستخارة

ص 155 :

المخطط التفصيلي

1.حكمها: سنة مستحبة

2. عدد ركعاتها :تصلى رعكعتين

3.وقتها: 1.مشروعة في كل الأوقات عدا الاوقات المنهي عنها(بعد صلاة الفجر وبعد صلاة العصر و عند استواء الشمس في وسط السماء) 2. وعند فراغ ذهنك من الاشغال

4.كيفيتها: تصلى ركعتين وبعد السلام يدعى بالعاء المأثور
الأمور التي يستخار فيها:المباح ,والمستحب الموسع في وقته

السؤال الثاني أفكر

1. على أهمية صلاة الاستخارة وأهمية أدائها

2. يسلم أمره لله ويمضى لما ينشرح إليه صدره

ص 157

1. على أن الشورى مبدأ أساسي لدى المسلمين كما جاء في الحديث الشريف عن الحسن ((ما شاور قوم قط إلى هدوا الارشد لامورهم))أي أن الشورى تهدي وترشد أمرهم

2. لأن المسلم يجب أن يكون خالصا لوجه الله في مشورته ولا يفتي فير أشياء لا يعلم عنها قد تؤذي الآخرين

ص158 :

1. عندما يقدم على عمل كشراء سيارة أو يريد الزواج او يعمل وظيفة معينة او يريد السفر فإنه يستخير له ويفضل استشارة أهل العلم ومن هم أدرى منه

2. يصلي الاستخارة
يستشير أهل العلم والفقه ومن هو أدرى منه في الامر
يوكل امره إلى الله تعالى

..

مشكورة
والسموحة

مشكورة

مشكووور بس هذا كانه مكرر

مشكوره والله وماتقصرين

مشكووووووووور

ابي حل صفحة 100

وين تقويم القراءة عبادة المسلم ممكن تجيبوا؟؟؟؟؟

ابي حل تقويم القراءة عبادة المسلم ممكن؟؟؟؟؟؟؟؟

ابي حل درس مجالس العلم

جـــزاكــ الله خــيــر اخي

مشكوور

thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx

شكراً جزيلاً

الشكر
بس ممكن
بوروينت

ثانــــــــــــــــــــاكس
لأن كان علينا امتحان يوم الأحد

ابيه بوربوينت سوزره الحشر او اي شي ثااااااااااااااااني

المهم بوربوينت او ورق عمل او بحث او اي شي

مشكور اخوي عالموضوع وجزك الله الف خير وجعله في ميزان حسناتك

خهتفلهعاه5عاغق9عايهفقعحلهعثهحسهعفلق873ف5ف3287عايسل ابعليسعغلا

باقي الدروس

شكرا كثير على جهودك معنا
الله يعطيك الف عافية
يسلم ايدك

بـــسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخــــواني / وأخواااتي " اعضاااء المعهد الكرااام

بطلب منكم " كتاابة اسماااء الدروس "
للصف الـساابع " لمااادة التربية الاسلامية "
الفصل الدراااسي الاول والثاااني

بالشكل التااالي

مثلا المحور الاول :–

الدرس الاول :- ————— …

الدرس الثاني :- ————– …
الدرس الثالث :- ————— …
الدرس الراابع :- ————– …

ولاخر درس بالمحور الاول

المحور الثاااني

الدرس الاول :- 0———- …

الدرس الثاني :- ————- …
الدرس الثالث :- ————— …

ولاخر المحور الثاااني

والمحور الثالث

الى نهاااية الدروووس

وجزاااكم الله خير

مشكور خليتني الذكر الدروس

كيف خليتك تذكر الدروس وانا اللى بطلبها منكم ؟؟؟؟

صراحه ردود تقهر >>> احسن شوف الموضوع بدون رد يقهر كدا

يعني اقرئ الموضوع بدل الرد وخلاص
ما رح تستفيد

استغفرك ربي

أختيــ بنت مصر …السموحـــــة أنــــــا ما عندي الكتاااب …

بدور و إذا حصلت برجع أوكيـــــ..

اوك حبيبتي

تسلمي

؟*~!

السلام عليكم يبت لكم اوراق عمل لكل الدروس الرياضيات مع امتحان لكل الكتاب******************************************** **********

ثااانكس

و مشكوووووورة

وما تقصري

……….

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شششكككراا

مشكورة أختي : كيلوبترا..
جعله الله في ميزان حسناتك ..
وإن شاء يكون امتحانا سهل .. تمنوا لي التوفيق

مشكوووووووووووووووورة تستاهلين التقييم

ارد

و اعيد