أيــــام الإســبـوع سهلة الحفظ لرياض الأطفال 2024.

السلام عليكم ….يا حلوين …. إليكم سلسلة أيام الإسبوع مفيدة يسهل على الطفل حفظها
لأن اسم كل يوم مقرون بصورة تعبر عن فترة زمنية من البرنامج اليومي المحببة لديه أو يومي الإجازة…. مثل:

الجمعة نذهب إلى الجامع للصلاة ونكثر من قراءة القرآن…..
السبت نجتمع مع العائلة……..
الأحد…….. حصة موسيقا…….
الإثنين….حصة ألعاب…………الخ
وخلال فترة قصيرة من ترديد ذلك مع الإشارة لليوم المقصود في السلسلة سيحفظ الطفل أسماء أيام الإسبوع بسهولة بشكل تسلسلي أو عشوائي ……ولو بعد حين سيحفظهامنفردة مجرد عرض اسم اليوم….. سيعرفه
لأن الطفل يحفظ الكلمة على شكل صورة….

كما بإمكانك تبديل الصور وفق البرنامج الخاص بك
… ويفضل وضعها أمام ناظري الطفل وليكن على طرف السبورة

يوجد ملف مرفق فأرجو أن يفيدكم…تفضلوا مع خالص الحب والإحترام…خليجية…مع السلامة

الملفات المرفقة

ناااااااااااايس

شكرا على الطرح الجميل ^^

تم التقييم

الملفات المرفقة

تسلمين دهمة ع الطرح…^^

الملفات المرفقة

بـآآرك الله فيج ,,^^

شكرــآ ع الطرح

الملفات المرفقة

خليجية

الملفات المرفقة

تسلمين على كل مواضيعك يا معلمتي خليجية

الملفات المرفقة

خليجية

إلى مروة …..خليجية

الملفات المرفقة

خليجية

الملفات المرفقة

بآركَ آلله فيجَ ويزآج آللهٍ آلفَ خِير . .,

الملفات المرفقة

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **الغلا كله ** خليجية
بآركَ آلله فيجَ ويزآج آللهٍ آلفَ خِير . .,

وفيك غلاوي تسلملي حبابة مرورك اسعدني جدا ونور المنتدى بردك الراقي

الملفات المرفقة

مقرر الحفظ [ قرآن وحديث وتلاوة } تربية إسلامية 12 – الامارات 2024.

الحفظ قرآن من سورة النور من الآية 1 حتى الآية 26
وكذلك التلاوة نفس الآيات من سورة النور { 10 درجات للتجويد }
أما الحديث فخمسة أحاديث وهي:
الحديث الأول: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:( إن الله حرم عليكم عقوق الأمهات، ووأد البنات، ومنع وهات، وكره لكم قيل وقال، وكثرة السؤال، وإضاعة المال). ص58
الحديث الثاني:قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( إن الله كتب الإحسان على كل شيء فإذا قتلتم فأحسنوا القتلة وإذا ذبحتم فأحسنوا الذبح وليحد أحدكم شفرته فليرح ذبيحته)ص65
الحديث الثالث:قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( أيما امرأة سألت زوجها الطلاق من غير بأس حرم الله عليها أن تريح رائحة الجنة ).ص98

الحديث الرابع:قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من تعلم مما يُبتغى به وجه الله لا يتعلمه إلا ليصيب به عرضاً من الدنيا لم يجد عرف الجنة يوم القيامة).ص127
الحديث الخامس:قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( يوشك أن تداعى عليكم الأمم من كل أفق كما تداعى الأكلة على قصعتها قال: قلنا: يا رسول الله،أمن قلة بنا يومئذ؟ قال: أنتم يومئذ كثير، ولكن تكونون غثاءً كغثاء السيل، ينتزع المهابة من قلوب عدوكم، ويجعل في قلوبكم الوَهن، قلنا: وما الوهن؟ قال: حب الحياة وكراهية الموت )ص162

شكرا لك اخوي
ف ميزان حسناتك و ننتظر باقي مواضيعك

مشكووووووووووووور اخوي

مشكوووووووووووووور أخوي

شكرا ليك بجد جزاك الله كل خير

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووورررررررررررر رررررر اخوي

علاج مشكلة ضعف الحفظ 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

علاج مشكلة ضعف الحفظ

خليجية
لدي طالب مجد ولكنه يعاني من مشكلة ضعف الحفظ ؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سؤال : أنا مدرس حلقة ولدي طالب مجد وحريص لكنه يعاني من مشكلة ضعف الحفظ رغم بذله لمجهود … فما الأفضل في التعامل معه ؟؟
وجزاكم الله خيرا

الإجابة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. وبعد

ليس كل طالب ينبغي عليه أن يكون بقدرة حفظ الآخرين فهناك الفروق الفردية بين الطلاب .. لذا فالمطلوب من المعلم في الحلقة اكتشاف الطاقات الكامنة لديهم والانتباه للمشكلات التي يمر بها الطلاب والتي قد يكون لها أثر سلبي على حياتهم أو برنامج الحفظ لديهم ..

فالمتفوق في الحفظ لا ينبغي له أن يبقى أسير قدرات زملائه في الحلقه . بل على المعلم اكتشاف مثل هذه الطاقات في وقت مبكر وتوفير برنامج حفظ يناسب قدرات الطالب المتفوقة .. فيستطيع استثمار قدراته وابعاد السآمة والملل عنه .. أو يضعه في أعمال مساعدة أخرى يستفيد من طاقاته فيها ..
وكذا يقال لمن لا يستطيع الاستمرار في الحفظ بمتوسط سرعة حفظ الطلاب الآخرين في الحلقة .. فينبغي أن يشجعه إن كان ذو قدرة ولكن ينقصه التحفيز .. أو أن يتعلم الطرق السليمة في الحفظ إن لم تكن له معرفة بمثل هذه المهارات ..

فإن لم تكن له القدرة العقلية في متابعة الحفظ كالبقية فينبغي أن يوضع له برنامجا خاصا .. وأن يكتشف من طاقاته الأخرى التي يمكن أن يستفيد منها معلم الحلقة . كأن يكون البعض منهم قادر على إيصال الطلاب بسيارته من وإلى الحلقة .. والبعض قد يكون قادرا على عمل بعض الأعمال الثقافية الأخرى .. والبعض الآخر قادر على بعض الأعمال الاجتماعية التي تخدم طلاب الحلقة .. المهم أن تستغل طاقاته الأخرى ويستفاد منها في الدعوة إلى الله عز وجل وتطوير مهاراته الشخصية ..

وقد قال الشاعر قديماً :

إذا لم تستطع شيئا فدعه … وجاوزه إلى ما تستطيع

هناك بحوث بما يخص الموضوع ,, تجدونه في المرفقات

م. أختكم رؤيه

الملفات المرفقة

لاحظت اغلب الشباب في الفترة المراهقة يصابون بضعف ف الحفظ و الفهم,,, بعض العلماء يرجعونه الى التغييرات الجسدية و منها السلوكيات الغير طبيعيه مثل العادة السرية .

ربي يحفظج .

الملفات المرفقة

وعليكم السلام ورحمه الله بركاته ..

تسلمين ع طرحج الحلو

ربي يعطيج العافيه (= ..

نترقب يديدج !

الملفات المرفقة

أمير , معلومه طيبه

يزاكم الله خير

الملفات المرفقة

السلام علكيم

الملفات المرفقة

السلام عليكم (ممكن مساعده لوسمحتي ابغي بحث التاريخ صف الثاني الادبي دوله اليعاربة في شرق أفريقا)رؤية أوكي ؟؟؟؟……………

الملفات المرفقة

مرحبا بنت البر,,, حاظرين يالغاليه

طلبك موجود فهالرابط https://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=2208&page=1

بس ياريت تحطين طلبك في موضوع منفصل في المره القادمه 🙂

الملفات المرفقة

احاديث الحفظ للصف الثاني عشر 2024.

أحاديث الحفظ لطلاب الصف الثاني عشر
الحديث الأول صفحة58
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (إن الله حرم عليكم عقوق الأمهات ووأد البنات ومنع وهات وكره لكم قيل وقال وكثرة السؤال وإضاعة المال )
الحديث الثاني صفحة65
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (إن الله كتب الإ حسان على كل شيء فإذا قتلتم فأحسنو القتلة وإذا ذبحتم فأحسنوا الذبح وليحد أحدكم شفرته فليرح ذبيحته )
الحديث الثالث صفحة 98قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (أيما امرأة سألت زوجها الطلاق من غير بأس حرم الله عليها أن تريح رائحة الجنة)

الحديث الرابع صفحة 127عن أبي هريرة – رضي الله عنه – قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (من تعلم مما يبتغى به وجه الله لا يتعلمه إلا ليصيب به عرضا من الدنيا لم يجد عرف الجنة يوم القيامة).
الحديث الخامس صفحة162عن ثوبان مولى رسول الله قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (يوشك أن تداعى عليكم الأمم من كل أفق كما تداعى الأكلة على قصعتها ، قال :قلنا: يا رسول الله، أمن قلة بنا يومئذ ؟ قال أنتم يومئذ كثيرولكن تكونون غثاء كغثاء السيل ، ينتزع المهابة من قلوب عدوكم ويجعل في قلوبكم الوهن قلنا : وما الوهن؟ قال : حب الدنيا وكراهية الموت "

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك

تسلم اخوي ع المرور

مشكوووره الغاليه ويزاك الله الف خير…..

العفو إختي تسلمين ع المرور

مشكووره فيج الخير والله

العفووووووووو إختي

عرض بوربويبنت عن دورة الذاكرة الذكية والحفظ السريع في التعليم !! – الامارات 2024.

عرض بوربوينت عن دورة الذاكرة الذكية والحفظ السريع في التعليم !!


التعلم
التعلم يشير الى تغيير دائم فى السلوك الذى يسبب الخبرة
من الممكن ان يكون لهذه الخبرة تأثير مباشر على المتعلم, و يمكن التعلم عن طريق الأحداث البديلة التى تأثر على الآخرين
نظريات التعلم السلوكى
نظرية التعلم السلوكى يفترض ان التعليم يتم كنتيجة الاستجابة للأحداث الخارجية
علماء النفس يعتبروا العقل كعلبة سوداء , و يؤكدوا على هيئة السلوك الملحوظ
التكيف الكلاسيكى
يحدث التكييف الكلاسيكى عندما يكون المؤثر مستنبط للاستجابة المزدوجة مع مؤثر اخر لا يستنبط الاستجابة من نفسه مبدئيا
التكيف الكلاسيكى ينقسم الى :
تعميم المؤثر
تفرقة المؤثر

اليكم هذا العرض المميز

م
نفع الله بها

الملفات المرفقة

بارك الله فيج

ما قصرتي ..

الملفات المرفقة

الهم آمين جزاكم الله خير

الملفات المرفقة

جزاج الله الف خير

تسلمي ع الموضوع الرائع خيتووو

الملفات المرفقة

جزاكم الله خير

الملفات المرفقة

شكرا لكم على اعمالكم القيمة وبارك الله فيكم

الملفات المرفقة

قصة ظريفة لعائلة المفاعيل لتسهيل الحفظ 2024.

حبيت أعرف رأيكم في هـ الفصة اللي من تأليفي و أتمنى أنها تكون سهلة و ظريفة و تعجبكم و تفضلوا…..خليجيةخليجية

عائلة المفاعيل

في يوم من الأيام السعيدة حدث هذا الشجار بين عائلة المفاعيل…

الأخ(المفعول المطلق)يقول:أنا مصدر منصوب من لفط الفعل أبين هيئة الفعل أو نوعه أو عدد مرات حدوثة و هذا يعني أني و الأقوى.
الأخ(المفعول له) يقول:يستحيل أن تكون أنت الأقوى لأني أخوك الأكبر فأنا مصدر قلبي منصوب لست من لفظ الفعل أبين سبب حدوث الفعل.
الأخ(المفعول فيه) يقول: تنحيا جانباً أيها المصدران فأنا مميز أنا أسم منصوب أدل على مكان أو زمان حدوث الفعل.
الأخ(المفعول به) يقول: يا أخي المفعول فيه لا تتسرع في الكلام أنت لست الأسم الوحد في هذه العائلة فأنا أيضاً أسم منصوب لكن أنا أدل على من وقع عليه الفعل.
استمر هذا الشجار ساعات طويلة حتى أتى الأب (الفعل) و قال:
يا أبنائي هل نسيتم أنكم كلكم مفاعيل و من عائلة واحدة و كل واحد منكم يحدد شيئ مختلف عن الآخر و لكن كلكم مفاعيل منصوبة و هذا الذي يدل على أنكم عائلة المفاعيل.

…النهاية…
أح أشوووف الردود و الآراء لو سمحتواخليجيةخليجية

ناايس والله

بسهل الحفظ

شكرا لج

تم +++ تقييمج

تم تقييمج و شكرا عالقصة

شكرا و ارجو المتابعة

قصة روعة
تسلمين ما قصرتي
يزاج الله ألف خير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج..

الله يعطيج الصحة والعافية..